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Les langues à l'école

Mar 2024

Les langues à l'école

  • article
Woordenschatinstructie voor meertalige kinderen via interactief voorlezen

Bron: Universiteit Gent

Op 21 februari was het opnieuw Dag van de Moedertaal. Deze dag herinnert ons eraan hoe belangrijk moedertaal is, ook voor kinderen die meerdere talen spreken. Binnen de onderzoeksgroep Taal, Leren, Innoveren erkennen we de meerwaarde van meertaligheid en krijgen verschillende talen een plaats op de onderzoeksagenda.

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Fév 2024

Les langues à l'école

  • article
Quelle place à l’école pour les langues parlées en famille? (lesoir.be)

Par Nadia Echadi, enseignante et fondatrice de l’ASBL Maxi-Liens - Photo AFP Ce mercredi 21 février est la journée internationale de la langue maternelle. C’est l’occasion de dresser un état des lieux du multilinguisme en milieu scolaire et de poser une question centrale: est-il un facteur d’échec ou de réussite ? Bruxelles est indéniablement devenue une ville internationale, où...

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Fév 2024

Les langues à l'école

  • article
O ensino bilingue e a valorização da língua materna

Font: Jornal de Angola, 23/02/2024 A língua como instrumento de comunicação e expressão por excelência deve ser objecto de um ensino que corresponda às nossas necessidades de actualização das potencialidades, segundo os elementos de ordens física, intelectual, afectiva, social, moral, profissional e religiosa. Naturalmente, se a língua é um instrumento, importa que funcione, isto é...

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Fév 2024

Les langues à l'école

  • article
„Mehrsprachigkeit als Potenzial entdecken“ – Wie wir davon profitieren können, wenn wir von vielen Sprachen umgeben sind

Quelle: Universität Potsdam Mehrsprachigkeit hat einen durchwachsenen Ruf: Die babylonische Sprachverwirrung aus dem Alten Testament ist sinnbildlich geworden für den Vorwurf, viele Sprachen würden das Verstehen eher verhindern. Doch Mehrsprachigkeit ist auch in Brandenburg gesellschaftliche Wirklichkeit. Sollte das Mit- und Nebeneinander vieler Sprachen vielleicht doch Vorteile haben? Und...

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Fév 2024

Les langues à l'école

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Embracing multilingualism

Source: el gazette, 1st February 2024

How might schools incorporate multilingualism effectively? Multilingual Learning Specialist, Valentina Spyropoulou explains the methods and techniques used in her school.

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Fév 2024

Les langues à l'école

  • article
Vanaf 1 februari 2024 mogelijk om meertalige dagopvang aan te bieden

Kinderdagopvang in Nederland in het Duits, Engels of Frans? Vanaf 1 februari 2024 is dat mogelijk. Kinderopvangcentra mogen vanaf die datum meertalige dagopvang aanbieden. Hierdoor mag kinderopvang voor maximaal 50 procent van de dagelijkse opvangtijd in het Duits, Engels of Frans aangeboden worden.

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Jan 2024

Les langues à l'école

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Maristak Bilbao impulsa el plurilingüismo y la internacionalización dentro y fuera de las aulas

El colegio de la calle Iturribide añade el francés a su oferta educativa, ha conseguido la acreditación Erasmus +, y da la oportunidad de cursar Bachillerato Dual para conseguir el título americano Fuente: El Correo, 26 enero, 2024 - 11:02 En el corazón de Bilbao, el colegio Maristak le abre las puertas al francés, aumenta su oferta lingüística y brinda, así, al alumnado la posibilidad...

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Jan 2024

Les langues à l'école

  • article
The PE-LAL project: Plurilingual Education – Minority and Majority Students’ Language Awareness across Educational Levels

Source: University of Copenhagen In recent years, plurilingual education has been subject to growing interest in educational research. The so-called pluralistic approach is based on students’ language resources and seeks to build bridges between languages (Danish, foreign languages, first languages, and other languages) in order to enhance all learners’ communicative competence and language...

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Déc 2023

Les langues à l'école

  • article
Alte und neue Formen der Mehrsprachigkeit: Wie geht man damit in der Schule um?

Quelle: Eurac Research, 1 Dezember 2023

Runder Tisch von Eurac Research mit Lehrpersonen, Schulleiterinnen, Forscherinnen und Mitarbeiterinnen von Bildungseinrichtungen

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Nov 2023

Les langues à l'école

  • article
Apprendre les maths, les sciences ou l’art dans une langue étrangère : pourquoi ça motive les élèves

Source : The Conversation, 25 septembre 2023 Les résultats des élèves français en langues étrangères, et en anglais en particulier, ne sont pas bons. Alors que les élèves étudient une langue étrangère – très majoritairement l’anglais – depuis la classe de CP, en fin de CM2, seul un élève sur deux (54 %) maitrise à l’oral la syntaxe des questions et phrases simples,...

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Nov 2023

Les langues à l'école

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Culturele diversiteit, meertaligheid en gelijke kansen

Bron: NUFFIC, de Nederlandse organisatie voor internationalisering in onderwijs

Ga met wereldburgerschap aan de slag door de culturele diversiteit en de meertaligheid van kinderen met een migratie- of internationale achtergrond in te zetten in je klas.

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Oct 2023

Les langues à l'école

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Webinar “Meertaligheid in de JGZ”: duidelijke taal voor de JGZ-professionals

Dit webinar vindt plaats op 14-12-2023 van 10:00 tot 11:30 uur

In steeds meer gezinnen worden andere talen gesproken, soms zelfs meer dan de Nederlandse taal. Daardoor ontstaan er zowel bij de ouders als bij de professionals nieuwe vragen, die tijdens het webinar beantwoord worden. Het webinar wordt afgesloten met nuttige links.

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