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Chronicles


Mai 2006

Chronicles

Langue et science, une position révolutionnaire...

Langue et science, une position révolutionnaire...  
Voici un texte scientifique sur la langue écrit par un grand mathématicien, texte de la plus grande importance.
Mai 2006

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Une base de données en alphabétisation des adultes

Le droit à la langue ou le droit de comprendre - L'apprentissage des langues étrangères commence par l'apprentissage de sa langue maternelle. - La langue maternelle est la condition de la première structuration de la personnalité. C'est par elle que l'individu commence à penser et à exister....

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Mai 2006

Chronicles

Nouvelle politique de la Commission Européenne en faveur du multilinguisme

La nouvelle politique de la Commission Européenne en faveur du multilinguisme   Jacques DELMOLY, Chef d'unité "Politique du Multilinguisme, "Commission européenne - Direction générale de l'éducation, de l'audiovisuel et de la culture expose les nouvelles orientations de la Commission Européenne face...

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Mai 2006

Chronicles

Mots anglais et langue française, avec Michel Serres, France-info

Mots anglais et langue française Dimanche 18 Décembre 2005 - Le sens de l'info, avec Michel Serres par Michel Polacco Michel Serres est en courroux... académicien français et anglophone et professeur à l'université US de Stanford, il exprime, dans son dialogue hebdomadaire avec Michel Polacco, sa colère face...

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Mai 2006

Chronicles

De l'école et de ce qui fonde la valeur de la culture et du savoir

Laurent Lafforgue, mathématicien, professeur à l'Institut des Hautes Etudes Scientifiques, membre du Haut Conseil de l'Education, membre de l'Académie des sciences, lauréat de la médaille Fields 2002, expose pour les lecteurs de la Gazette des Mathématiciens les raisons qu'il a eu de corédiger le texte « Les savoirs fondamentaux au...

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Mai 2006

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"L'avenir est au plurilinguisme", estime John Whitehead du Bristish Council

"Entretiens de l'Inspection générale": "l'avenir est au plurilinguisme", estime John Whitehead du Bristish Council - Dépêche AEF "Si tout le monde parle anglais, alors c'est une compétence qui ne fait plus la différence", avance John Whitehead, directeur au British Council, organisme britannique...

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Mai 2006

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Comment dites-vous ? Multilinguisme ou plurilinguisme?

Pour un individu, être plurilingue ou multilingue revient au même. Par contre pour une société, la question se pose de savoir si l'on a affaire à de parfaits synonymes, ou si plurilinguisme et multilinguisme ne recouvrent pas des réalités toutes différentes. En effet, pour une collectivité, la coexistence de plusieurs...

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