Logo de l'OEP
Logo de l'OEP

Forschung und Lehre

Entrées de flux
Jul 2016

Forschung und Lehre

Sud Africa: tribunale regionale boccia uso esclusivo di inglese nelle università

Lunedì, 25 Luglio 2016 10:14, Informalingua.com La corte suprema della provincia sudafricana di Free State ha emesso una sentenza con cui proibisce alla locale università University of the Free State (UFS) di tenere corsi esclusivamente in lingua inglese. Lo riferisce l'emittente locale CBSA News secondo la quale l ricorso contro l'uso esclusivo dell'inglese era stato presentato...

Weiterlesen ...

Jun 2016

Forschung und Lehre

Manifiesto en defensa del multilingüismo científico ES/ DE/ IT/ EN/ FR/ PT

INDEX     Español/ Deutsch/ Italiano/ English/ Français/ Português 1. (ES) MANIFIESTO EN DEFENSA DEL MULTILINGÜISMO CIENTÍFICO. (Propuesta de José Remesal) 2. (DE) MANIFEST ZUR VERTEIDIGUNG DER MEHRSPRACHIGKEIT IN DEN WISSENSCHAFTEN. (Deutsche Fassung: Giulia Baratta) 3. (IT) MANIFESTO IN DIFESA DEL MULTILINGUISMO SCIENTIFICO. (Traduzione in italiano:...

Weiterlesen ...

Aug 2015
Mar 2015

Forschung und Lehre

Un rapport d'études sur les disciplinaires rares dans l'enseignement supérieur

RAPPORT à Madame la Secrétaire d’Etat à l'Enseignement supérieur et à la Recherche auprès de la Ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Fabienne Blaise, Pierre Mutzenhardt,Gilles Roussel,Présidente de l’université Lille 3, Président de l’université de Lorraine, Président de l’université Paris-Est Marne-La-Vallée, avec le concours...

Weiterlesen ...

Sep 2014

Forschung und Lehre

Geschichte des Deutschen als Wissenschaftssprache (R. Reinbothe)

Reinbothe-Geschichte_des_Deutschen_als_Wissenschaftssprache.pdf Roswitha Reinbothe Geschichte des Deutschen als Wissenschaftssprache im 20. Jahrhundert Zusammenfassung Im 19. und frühen 20. Jahrhundert hatte die deutsche Sprache in den Wissenschaften eine mit Französisch und Englisch gleichrangige, auf einigen Gebieten sogar führende Stellung. Ein entscheidender Wendepunkt lag in der Zeit...

Weiterlesen ...

Jun 2014

Forschung und Lehre

Bibliographie "Recherche suisse sur le plurilinguisme"

La Bibliographie annuelle de la recherche suisse sur le plurilinguisme est parue. Cette bibliographie comprend des articles de revues, chapitres de livres, monographies, volumes collectifs et documents en ligne publiés par des chercheurs et chercheuses d’institutions suisses ainsi que des publications dans des revues suisses. La bibliographie recense des publications dans les langues...

Weiterlesen ...

Jun 2014

Forschung und Lehre

La lettre du site APLV-Langues Modernes - 31 mai 2014

 

APLV
Association des Professeurs de Langues Vivantes

Voici les informations publiées sur le site APLV-Langues Modernes depuis le 19 mai.

-------------------------------
Mai 2014

Forschung und Lehre

Quaderna n°2 - Plurilinguisme : de l’expérience multiculturelle à l’expérimentation

En tant que revue transdisciplinaire multilingue, Quaderna ne pouvait pas faire l’économie d’une réflexion sur les enjeux poétiques, cognitifs et politiques du plurilinguisme. Ce que nous avons voulu faire émerger, ce n’est pas tant la coexistence ou la superposition des langues entre elles que la difficulé de définir la notion même de langue. L’idée de la « langue...

Weiterlesen ...

Apr 2014

Forschung und Lehre

Les Langues Modernes n°1/2014 : « L’anglicisation des formations dans l’enseignement supérieur »

Sommaire : La note du Président, par Jean-Marc Delagneau Éditorial, par Marie-Pascale Hamez Clin d’œil, par Benoît Cliquet Le dossier coordonné par Pierre Frath * SMILE 2013 : bilan d’une initiative transdisciplinaire au niveau DUT, par NadiaYassine-Diab et Guillaume Cabanac * Quelle anglicisation des formations ?, par Anne-Marie O’Connell et Claire Chaplier * La langue...

Weiterlesen ...

Apr 2014
Apr 2014

Forschung und Lehre

Vient de paraître : Langues de spécialité et professionnalisation - Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité

Cahiers de l’APLIUT, Volume XXXIII N° 1, février 2014 (ISSN : 2257-5405). Le volume est en ligne à l’adresse suivante : http://apliut.revues.org/3406

Feb 2014

Forschung und Lehre

Parution : Vers le plurilinguisme ? Vingt ans après

La perspective plurilingue a profondément modifié les enjeux de la recherche sur l’enseignement des langues ces dernières décennies. Pour autant, on peut se demander dans quelle mesure elle a permis de faire évoluer les politiques linguistiques et éducatives, les pratiques et les représentations des acteurs. C’est ce que cet ouvrage, auquel ont contribué 42 chercheurs travaillant dans...

Weiterlesen ...