Archiv und Bibliographie

Mehrsprachigkeit und Globalisierung

Plurilinguisme et développement durable. Enjeux, priorités et défis

GROUX Dominique, VOULGRE Emmanuelle, LAVOLLEE Danielle, LANGOUËT Gabriel (dir.) L'Harmattan, mai 2020, ISBN : 978-2-343-20123-8 En quoi l'éducation au plurilinguisme peut-elle contribuer à la prise de conscience des problématiques environnementales et sociales ? En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans cette perspective et comment peuvent-elles apporter une...

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Sprachen und Migration - Bibliographie

Plurilinguismo e Migrazioni

Plurilinguismo e Migrazioni (PLURIMI)  è una collana di Cnr Edizioni - in formato digitale e open access - che promuove e divulga studi e progetti di ricerca sui fenomeni di plurilinguismo connessi alle migrazioni anche culturali, senza preclusioni temporali e storico-geografiche e tenendo presenti più prospettive disciplinari. Periodicità: annuale; Registrazione: ISBN/DOI; Deposito...

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Didaktik der Sprachen

Le partenariat comme déclencheur de la recherche participative dans un projet école-musée-famille pour/par le plurilinguisme

Raquel Carinhas, Maria Helena Araújo e Sá et Danièle Moore Les Cahiers de l'acedle, 17-2 | 2020 Recherches collaboratives en didactique des langues Résumé | Index | Plan | Texte | Bibliographie | Notes | Citation | Auteurs   Português La contribution porte sur une recherche en cours dont l’objectif est de...

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Sprachen und Migration - Bibliographie

"Plurilinguismo e Migrazioni", la nuova collana di Cnr Edizioni

20/04/2020, Consiglio Nazionale delle Ricerche Logo PLURIMI "Plurilinguismo e Migrazioni" è la nuova collana di Cnr Edizioni, in formato digitale e in open access, che promuove e divulga studi e progetti di ricerca svolti in Italia e all’estero sui fenomeni di plurilinguismo connessi alle migrazioni, senza preclusioni temporali e storico-geografiche, tenendo presenti più prospettive...

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Spracherwerb - Bibliographie

The Multilingual Mind - A Modular Processing Perspective

Michael Sharwood Smith, Heriot-Watt University, Edinburgh John Truscott, National Tsing Hua University, Taiwan Cambridge University Press, August 2019, ISBN: 9781107612457 Language lies at the heart of the way we think, communicate and view the world. Most people on this planet are in some sense multilingual. The Multilingual Mind explores, within a processing perspective, how languages share...

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Sprache und Übersetzung - Kolloquien

Traducción, mediación y accesibilidad para las minorías lingüísticas

Entidad organizadora:Universidad de Córdoba (España) y Leibniz Universität Hannover (Alemania) URL:http://www.uco.es/servicios/ucodigital/o... Lugar de celebración:en línea, España Fecha de inicio:24 de septiembre de 2020 Fecha de finalización:25 de septiembre de 2020 Circular Nº:1 Contacto:Marta Estévez Grossi (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss...

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Sprache und Übersetzung - Bibliographie

Teaching and practising interpreting: From traditional to new remote approaches

Translation and Translanguaging in Multilingual Contexts Volume 6 (2020) Issue 2 Teaching and practising interpreting: From traditional to new remote approaches   Issue 1 Im/politeness and Stage Translation Translation and translanguaging are natural and complementary phenomena that occur in multilingual societies. They are advocated as valuable pedagogies that not only develop...

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Terminologie - Bibliographie

Coronavirus : les mots pour le dire (DGLFLF)

(c) James Cavallini / BSIP Alors que le Coronavirus a provoqué une crise sanitaire sans précédent, un vocabulaire médical spécifique, largement importé de l'anglais, a fait irruption sur la scène médiatique. Retour sur ces mots de la santé qui se disent également en français. Alors que le Coronavirus a provoqué une crise sanitaire sans précédent, un vocabulaire médical...

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Internationale Themen - Die Forschung

Pourquoi des mondes francophones ?

Entretien avec Michel FOUCHER : Pourquoi des mondes francophones ? + 2 cartes de la francophonie A propos de francophonie, pourquoi parler de pluralité ? Comment caractériser les présences francophones en Europe, en Afrique subsaharienne, en Asie et en Amérique ? Peut-on distinguer des francophonies du Nord et du Sud ? Pourquoi la France est-elle, paradoxalement, le premier...

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Didaktik der Sprachen - Kolloquien

Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue. Quelle(s) mise(s) en œuvre ? Quelles conséquences ?

28 et 29 septembre 2020, Université catholique de l'Ouest - 3 place André Leroy 49000 Angers Le colloque Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue cible ce qui fait le quotidien des enseignants de langues, des conseillers pédagogiques, des formateurs et des chercheurs en didactique et en pédagogie, tous niveaux et types d’enseignement confondus : quelles(s) mise(s) en œuvre...

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Forschung und Lehre

Die Afrikaanse Taalraad loods meertaligheidsinisiatief vir universiteite

9 March, 2020 in Taalraad – Soos geplaas op die Afrikaanse Taalraad se portaal op LitNet. Studente se toegang tot Afrikaans en die ander inheemse tale binne en buite die lesingsale móét eenvoudig verbeter. Die Afrikaanse Taalraad loods dus ’n inisiatief om studente met taalklagtes te ondersteun en met dosente en tersiêre instellings werk om meertaligheid ’n sukses te maak. Die...

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Didaktik der Sprachen

Des exemples pour la continuité pédagogique en langues