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Christine Metz Howard, Medical Press With enough practice, some learners of a second language can process their new language as well as native speakers, research at the University of Kansas shows. Using brain imaging, a trio of KU researchers was able to examine to the millisecond how the brain processes a second language. They then compared their findings with their previous results for...
Copyright © 2013 AlliedhealtH www.santelog.com Actualité publiée le 29-07-2014 PLoS ONE Le plus tôt sera le mieux. Apprendre une seconde langue, le plus tôt possible, serait l’idéal, confirme cette étude du Massachusetts Institute of Technology qui confirme l’incroyable capacité à percevoir et retenir des nuances subtiles de la langue qui échappent souvent aux adultes. Ses...
Taal zit in onze genen en ons brein, vormt onze gedachten en cultuur. Hoe doet taal dat? Welke taaleigenschappen delen alle mensen ter wereld en hoe verschillen we? Allemaal grote vragen zonder antwoorden. Neurowetenschapper Peter Hagoort verzamelde het grootste leger aan taalonderzoekers ter wereld, en wil deze mysteries de komende tien jaar gaan ontrafelen. Kennislink gaat verslag doen van...
The Guardian 20 juin 2014
Avec une approche différente, des cours de langue pour les élèves en éducation peuvent être inclusive, passionnante et pertinente.
Adapter les leçons de façon qu'elles intègrent plus d'aspects visuels et auditifs pourrait aider lors de l'enseignement des langues aux jeunes ayant des difficultés d'apprentissage.
30/07/2014, La Repubblica
L'abitudine allo studio di altre materie è ininfluente: la sensibilità uditiva a suoni stranieri diminuisce con il passare degli anni.
Inglese, francese, tedesco non fa differenza. Se si inizia in età adulta, o anche solo alle scuole superiori, imparare una lingua straniera è un'impresa dura.
The Guardian 8 July 2014 Why learn a second language if everyone speaks English? To better understand a culture, or boost your employability in the global economy, finds a Guardian roundtable. Club football managers talk to players in it, scientific researchers email each other in it, global businesses negotiate in it. When even the European Central Bank chooses English as its main language,...
Theguardian 3 June 2014
Did you teach your children your native language or do you have encouraging language-related experiences you would like to share?
Márcia C. ZimmerIngrid FingerLilian Scherer Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. document.getElementById('cloak9fa570690c67354df98f3d07d65e2cd9').innerHTML = ''; var prefix = 'ma' + 'il' + 'to'; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addy9fa570690c67354df98f3d07d65e2cd9 =...
theguardian 20 June 2014
With a different approach, language lessons for students with special education can be inclusive, exciting and relevant.
Source : Vousnousils.fr, l'e-mag de l'éducation, 2 juillet 2014
Pour améliorer ou entretenir leur niveau, de nombreux professeurs de langues vivantes font le choix de partir à l'étranger pendant leurs vacances d'été. Témoignages. >>>>>>>>>>>
Imparare la propria lingua madre è già di per sè una sfida per il nostro cervello. Allora cosa succede quando bisogna parlare una lingua diversa dalla propria? E perché è così difficile imparare una lingua che appartiene a un’altra famiglia linguistica, quando siamo invece capaci di utilizzare abbastanza bene codici complessi come, ad esempio, la matematica? Come fa il...
Ana Paula Dias, April 10 2014 Vários investigadores defendem que ser bilingue tem um efeito profundo sobre o cérebro. Estudos recentes indicam que um cérebro multilingue é mais ágil, mais rápido, mais capaz de lidar com ambiguidades, resolver conflitos e até mesmo de resistir por mais tempo à doença de Alzheimer e outras formas de demência. Ou seja, o bilinguismo torna as pessoas...
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