Languages didactics - Bibliography
Daniel Becker, Gunter Narr Verlag, November 8th 2021, ISBN: 978-3-8233-8437-3 (Print)ISBN: 978-3-8233-9437-2 (eBook)Videospiele sind nicht nur äußerst beliebt bei Jugendlichen, sondern weisen auch vielseitige Potentiale für das Fremdsprachenlernen auf. Doch wie genau kann man diese Potentiale praktisch umsetzen und im Fremdsprachenunterricht nutzen? Das vorliegende Buch bietet Antworten auf...
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Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches Volume 1
Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches Volume 2
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8 okt 2021
Elke leraar doet elke dag een beroep op taal. Dat lukt het beste wanneer de leraar ook een taalcompetente leraar is. Maar wat maakt een leraar taalcompetent? En op welke kennis, vaardigheden en attitudes kan een taalcompetente leraar een beroep doen? U ontdekt het in de podcast 'De taalcompetente leraar'.
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Patrick Wolf-Farré, Katja Cantone-Altintas, Anastasia Moraitis, Daniel Reimann Gunter Narr Verlag, 28.06.21, ISBN: 978-3-8233-8349-9 Sprachkontrastivität wird in der Fremdsprachenforschung viel diskutiert, aber selten im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht umgesetzt. Während prestigereiche Sprachen häufig einbezogen werden, bleiben mitgebrachte (Migrations-)Sprachen häufig außen vor. Der...
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Recherche et pratiques de spécialités en langues de spécialité
Vol. 40 N°1 | 2021
Sous la direction de Isabelle Gaudy-Campbell et Susan Moore Mauroux
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Author: Michael Byram Multilingual Matters, 8th december 2020, ISBN: 9781800410237 This revised edition of Michael Byram's classic 1997 book updates the text in light of both recent research and critiques and commentaries on the 1st edition. Beginning from the premise that foreign and second language teaching should prepare learners to use a language with fluency and accuracy, and also to speak...
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https://doi.org/10.4000/rdlc.8156 Comité scientifique du numéro Compte-rendu BAILLOT Anne Compte-rendu critique de l’ouvrage d’Eva Schaeffer-Lacroix : Corpus et didactique de l’allemand. La langue à bras le corps, Éditions Lambert-Lucas, Limoges, 2019. [Texte intégral] Jeunes chercheurs GACEMI Mohamed Dynamique des pratiques didactiques en classe de...
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Auteur(s) : LA RUSSA Francesca Date de soutenance : 2021 Thèse délivrée par : Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3, Università degli Studi Roma Tre Section(s) CNU : section 14 : Langues et littératures romanes Sous la direction de : Mariella CAUSA & Elena NUZZO Jury de thèse : Sandra BENAZZO ; Elisabetta BONVINO ; Bruno DI BIASE ; Martine...
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coordonné par Sandrine Chapon
accéder au site de l'APLV - Les Langues Modernes pour accéder au contenu et aux articles...
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Résumé : Dans le cadre d’une éducation plurilingue, les didactiques des langues comme matière (le FLE, en l’occurrence) ont pour responsabilité de créer des transversalités en « fournissant » des instruments pour l’acquisition des connaissances disciplinaires dans ce qu’elles ont toutes de langagier (ce...
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Editor(s): Avary Carhill-Poza, Naomi Kurata Bloomsbury, 14th January 2021, ISBN: 9781350114258 Sociocultural research has long recognized the necessity of sustained interpersonal interaction for language development. However, less is known about the underlying relationships that promote language acquisition and their relevance for language classrooms. Presenting cutting-edge research on social...
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Vol. 23, n° 1 | 2020
https://doi.org/10.4000/alsic.4474
Vol. 23, n° 2 | 2020
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Nota : D'une messagerie à l'autre, quelques éléments peuvent changer, notamment de nom, mais globalement le fonctionnement est le même (ici, nous sommes partis de Thunderbird)
* Par exemple sous Firefox extension Feedbro, sous Chrome ..., etc.
Voici de manière détaillée la marche à suivre avec Thunderbird, Firefox ou Chrome :
