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Didactique des langues - Bibliographie

Le feedback correctif à l'écrit : techniques, élaboration, acquisition : étude longitudinale dans l'apprentissage de l'italien langue étrangère chez un public d'adolescents francophones au lycée


Last Updated: 24 Apr 2021

Auteur(s) :  LA RUSSA Francesca

Date de soutenance :  2021

Thèse délivrée par :  Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3, Università degli Studi Roma Tre

Section(s) CNU :  section 14 : Langues et littératures romanes

Sous la direction de :  Mariella CAUSA & Elena NUZZO

Jury de thèse :  Sandra BENAZZO ; Elisabetta BONVINO ; Bruno DI BIASE ; Martine MARQUILLO

Plus d'informations sur le site de l'Institut français de l'éducation....