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Didactique des langues - Colloques

Entrées de flux
Oct 2017

Languages didactics - Symposiums

Creative Multilingualism: a four-year research programme investigating the interconnection between linguistic diversity and creativity

The programme is funded by the AHRC's Open World Research Initiative. Responding to the Modern Foreign Languages crisis The research is being conducted in the context of an unprecedented crisis in language learning in UK schools, which is in turn undermining the health of Modern Languages departments in universities. The crisis has many causes, but the bigger picture is globalisation and the...

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Apr 2017

Languages didactics - Symposiums

Colloque “Emo-tissage / Emo-learning : affects dans l’apprentissage des langues” (Louvain-la-Neuve, 5 au 7 juillet)

Le programme provisoire est disponible ! Les inscriptions sont prolongées jusqu’au 30 avril Les interventions seront en français ou en anglais. Ouvert à un large public (étudiants, enseignants de langue, formateurs et chercheurs), ce colloque a pour objectif de réunir à la fois des chercheurs issus de disciplines différentes et des enseignants pour réfléchir ensemble à la place des...

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Jan 2017

Languages didactics - Symposiums

Antwerpen: Taaldag voor leraren Duits, Engels, Frans, Nederlands en Spaans (4/2, A'pen)

09 december 2016 De secties moderne talen van het Centrum Nascholing Onderwijs (CNO) van de Universiteit Antwerpen richten jaarlijks een Taaldag in voor leraren Duits, Engels, Frans, Nederlands en Spaans in het secundair en het volwassenenonderwijs. Vorig jaar kwamen er 265 taaldocenten naar de Taaldag. Het programma van de taaldag laat jaar na jaar zien welke thema's er onder taaldocenten echt...

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Oct 2016

Languages didactics - Symposiums

Programme du colloque « Éthique et responsabilité pour la didactique des langues au xxe siècle » les 21 et 22 octobre 2016

Inscription obligatoire sur le site du colloque...>>> (formulaire à remplir) Lieux : - Sorbonne - Amphithéâtre Durkheim, 14, rue Cujas, Escalier 1, 1er étage, Paris 5e- Salles V et M : 3e étage du 46 rue St Jacques DFLE - Sorbonne Nouvelle, Paris 5ePrésentation La problématique de l’éthique et de la responsabilité n’est pas récente dans le domaine de la didactique des...

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Feb 2015
Feb 2015

Languages didactics - Symposiums

Table ronde « Vers une pédagogie du plurilinguisme : les langues maternelles au service de l’apprentissage du français », jeudi 5 février 2015, de 17h à 18h30

Source : APLV, 30 janvier 2015

À l’occasion du Salon Expolangues (5-7 février) - Porte de Versailles Hall 4.1,
la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (ministère de la Culture et de la Communication) vous accueillera sur le stand i9, où vous pourrez découvrir ses ressources et ses publications.

Feb 2015

Languages didactics - Symposiums

Didactique du FLES et des langues : plurilinguisme et bibliographie langagière

le 11 avril 2015
9h. 30 - 13h.
DiFLE, Centre Sorbonne, 46 rue Saint-Jacques 75005 Paris (3e étage, salle M)

Dec 2014

Languages didactics - Symposiums

Médiations et performance : Innover en didactique des langues (Paris 12-13/12/2014)

SPRACHMITTLUNG UND PERFORMANCE : INNOVATIV SEIN IN DER FREMDSPRACHENDIDAKTIK Lieu : École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers. Entrée : 151, boulevard de l‘Hôpital - 75013 Paris Inscription gratuite, nécessaire : This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view...

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Mar 2014
Feb 2014

Languages didactics - Symposiums

II International Conference on Applied Linguistics to Language Teaching: Towards Plurilingualism

  • Deadline for submissions: Monday 31st March, 2014

  • Notification of acceptance: Wednesday 30rd April, 2014

  • Publication of final agenda: 17th June, 2014

  • Period for sending reflections and questions to be used in the roundtable discussions: 5th May – 23rd June, 2014

  • Registration deadline: 26th June, 2014

Feb 2014

Languages didactics - Symposiums

Sprachliches Lernen durch Vorlesen, Ruhr-Universität Bochum am 21. und 22. Februar 2014

Organisation: Claudia Müller (Bochum), Linda Stark (Bochum), Eva Gressnich (Mainz)Das Vorlesen von Bilderbüchern ist ein Interaktionsformat, das sowohl in Familien als auch in institutionellen Einrichtungen wie Kindergärten und Kindertagesstätten genutzt wird. Es hat den Stellenwert eines Sprachlernsettings, das Kinder im Spracherwerb unterstützt, ihre literale Entwicklung von frühen...

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Nov 2013

Languages didactics - Symposiums

II Congreso internacional sobre tecnología para la enseñanza de idiomas extranjeros: «E-nnovative Learning» (FLiT), Nicosia, Chipre

Fuente: CORDIS noticias [Fecha del evento: 2013-12-05] El II Congreso internacional sobre tecnología para la enseñanza de idiomas extranjeros: «E-nnovative Learning» (Second International Foreign Language Instructional Technology: «E-nnovative Learning», FLiT) se celebrará del 5 al 7 de diciembre de 2013 en Nicosia, Chipre. La importancia de aprender un idioma extranjero no debe ...

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