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Colloque international : Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue. Quelle(s) mise(s) en oeuvre ? Quelles conséquences ?


Last Updated: 31 Aug 2020

Angers, 27 et 28 septembre 2021

Le colloque Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue cible ce qui fait le quotidien des enseignants, des conseillers pédagogiques, des formateurs et des chercheurs en didactique et en pédagogie, tous niveaux et types d’enseignement confondus : Quelles(s) mise(s) en œuvre de la médiation ? Quelles conséquences en classe ?

Conformément à l’étymologie du terme (lat. colloquium), ce colloque se veut invitation à discussion : discussion sur les savoirs et les pratiques entourant la médiation, la médiatisation et la responsabilité des acteurs, dans le contexte de la classe de langue. Seront interrogés les axes suivants :
- Instrumentation & instrumentalisation du savoir
- Rôles & responsabilités des acteurs
- Evaluation & évolution des dispositifs

 

Appel à communications :

Date de remise des soumissions :
Les propositions sont à envoyer au plus tard le 26 mars 2021 à mediation2020uco.fr

Modalités de soumissions :
Contenu des propositions
- un titre
- un descriptif (500 mots maximum)
- une bibliographie sélective (3 à 5 références)
- des mots-clés (3 à 4)
- nom et prénom, rattachement institutionnel, adresse mail.

Les communicants pourront faire état de recherches de nature variée (épistémologique, empirique, technologique) mais aussi d'études diagnostiques, d'études de dispositifs, de recherches-actions…
Ces contributions pourront :
- s'intégrer dans une table-ronde qui réunira a minima trois communications ;
- faire l'objet d'une communication individuelle (20') que le comité organisateur intégrera au sein d'un panel comprenant d'autres communications ;
- prendre la forme d'un atelier (1h30) durant lequel le communicant devra « faire vivre » aux participants un dispositif didactique puis leur permettre d'en analyser les effets, de prendre distance par rapport à lui ;
- être présentées sous la forme d'une vidéo (2'30) lors d'une séance dédiée à cet effet.

Calendrier prévisionnel
- 30 avril 2021 : annonce des propositions retenues
- 3 mai 2021 : début de la procédure d'inscription
- 18 juin 2021 : fin d'inscription pour les communicants
- inscriptions possibles jusqu'à la date du colloque

Tarifs d'inscription
- tarif communicant : 55€ / 2 jours
- tarif public non-étudiant : 10€ / jour
- tarif public étudiant : 5€ / jour

Comité d'organisation
- Marie-Noëlle Cocton, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Hélène Favreau, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France

Comité scientifique
- Isabelle Capron-Puozzo, Haute Ecole Pédagogique, Vaud, Suisse
- Marie-Noëlle Cocton, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Isabelle Cros, Plidam, Inalco & PERL, Université de Paris, France
- Hélène Favreau, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Renaud Hétier, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Isabelle Maréchal, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Emilie Marolleau, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Christine Renard, Université Catholique de Louvain, Belgique
- Maëva Touzeau, Université d'Angers, France
- Sophie Veiras, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France

Projet de publication
- Projet de publication d'actes à l'issue du colloque