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Languages ​​at school

Entrées de flux
Apr 2019

Languages ​​at school

Symposium meertaligheid in het onderwijs: une histoire commune

Maandag 06 Mei 2019 13:00 tot 17:00 Erasmushogeschool Brussel - campus Jette Aan beide kanten van de taalgrens en in Brussel kent het meertalig onderwijs een steile opmars. Toch is er ook nog veel weerstand tegen het gebruik van meerdere of andere talen in de klas. We leggen op dit symposium de vinger op de wonde: waar liggen de knelpunten, wat zijn de uitdagingen die voor ons liggen en welke...

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Apr 2019

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Langues étrangères : les résultats décevants des élèves français (The Conversation)

11 avril 2019, 21:40 CEST - Agnès Leroux - Des évaluations internationales ont déjà montré que le nombre d’années et d’heures d’enseignement hebdomadaire d’une langue sont essentielles à un apprentissage de qualité. On se lamente souvent sur le niveau des jeunes Français en langues étrangères. Qu’en est-il réellement ? C’est la question que s’est posé le Conseil...

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Apr 2019

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Peut-on vraiment apprendre des langues étrangères à l’école ? (The conversation)

12 mars 2019, 12:18 CET - C’est dans les débuts à l’école que se joue la capacité à apprendre une ou plusieurs langues, peu importe lesquelles. Shutterstock Dominique Macaire, Université de Lorraine et Daniel Gaonac'h, Université de Poitiers On entend couramment que les Français ne sont « pas doués en langues », que l’école ne leur « permet pas de bien...

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Apr 2019

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English is not enough – British children face major disadvantage when it comes to language skills

Source: The Conversation, February 25, 2019 For a number of years now, the provision of languages in British schools and universities has been in decline. Yet, as Brexit looms largely on the horizon, there has been much talk in the media and from politicians about the need for a “global Britain”. Arguably, a country can only really be global and outward looking if language skills are...

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Mar 2019

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Aux Etats-Unis, on ferme à tour de bras les sections de langues étrangères (New York Time)

Do You Speak My Language? You Should In an increasingly global world, Americans should be adding, not slashing, opportunities for their children to learn another tongue. By Bénédicte de Montlaur, March 26, 2019, Credit Dingding Hu Ms. de Montlaur is the cultural counselor of the French Embassy in the United States. In January, the Modern Language Association made an astonishing...

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Mar 2019

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Por qué hemos de alegrarnos de que se introduzca el suajili en las escuelas de Sudáfrica

The Conversation, 7.11.2018 A partir de 2020, el suajili se convertirá en la lengua más extendida que se enseña en los colegios de Sudáfrica. Esta lengua franca de África del Este, que también es oficial de la Unión Africana, pasará a ser materia optativa en las aulas. La noticia se ha recibido con interés y elogios en varios ámbitos. Sin embargo, aún deben formularse preguntas de...

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Mar 2019

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Das Heft – PH-Magazin Nr. 1 / 2019: Mehrsprachigkeit macht Schule

U. a. mit Artikeln zu «Die Erstsprache als Chance nutzen», «Warum neue Sprachen lernen, wenn das Internet so gut übersetzen kann?», «Mehrsprachigkeitsdidaktik: Das Fremdsprachenlernen hat sich gewandelt»

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Mar 2019

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USA: Foreign language classes becoming more scarce

Source: The Conversation, February 6, 2019 Of all the skills that a person could have in today’s globalized world, few serve individuals – and the larger society – as well as knowing how to speak another language. People who speak another language score higher on tests and think more creatively, have access to a wider variety of jobs, and can more fully enjoy and participate in other...

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Mar 2019

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Plurilinguismo nelle scuole materne italiane, aperto il bando

Gazzetta delle Valli, martedì, 26 marzo 2019 Quando: 27 marzo 2019@23:00–28 marzo 2019@00:00 Europe/Rome Fuso orario Insegnamento del tedesco e dell’inglese nelle scuole dell’infanzia italiane: 792.00 euro all’anno per il progetto del plurilinguismo. La Giunta provinciale ha approvato questa mattina (26 marzo) la delibera che consente l’effettuazione di una procedura...

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Mar 2019

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Language learning: German and French drop by half in UK schools

Source: BBC News, 27 February 2019 Foreign language learning is at its lowest level in UK secondary schools since the turn of the millennium, with German and French falling the most. BBC analysis shows drops of between 30% and 50% since 2013 in the numbers taking GCSE language courses in the worst affected areas in England. A separate survey of secondaries suggests a third have dropped at...

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Feb 2019

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Debatte um Englisch an Grundschulen„Mehrsprachigkeit ist immer eine gute Idee“

Quelle: Deutschland Rundfunk, 12.02.2019

Der Didaktik-Professor Jörg Keßler hat sich dagegen ausgesprochen, den Englischunterricht in der Grundschule zurückzufahren. Englisch ab der ersten Klasse schaffe ein natürliches Sprachbewusstsein und eine Basis, auf der man auch in der weiterführenden Schule gut aufbauen könne, sagte Keßler im Dlf. Mehr lesen... >>>>>

Jan 2019

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Multilingualism and Plurilingualism: Implications for the language classroom

Emma Trentman's blog, January 25th 2019 Photo by Markus Spiske on Unsplash Last year, I did a series of posts on language ideologies (What is language?) arguing that while these frequently inform our expectations and actions in the language classroom, we don’t think enough about this.  Recently, I’ve been delving into the literature on plurilingual ideologies and...

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