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Entrées de flux
Nov 2019

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Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherche (14-15 novembre 2019)

Le laboratoire Lidilem (Linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles) de l’Université Grenoble Alpes organise en collaboration avec l’Acedle (Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères) un colloque international réunissant chercheurs, enseignants, formateurs, acteurs du terrain éducatif et associatif, étudiants et tout autre...

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Nov 2019

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7e édition de la Journée d’étude Migrer d’une langue à l’autre ? sur le thème "Passer d’une langue à l’autre : la médiation linguistique en contexte migratoire"

Mercredi 27 novembre 2019 de 9h30 à 17h30 7e édition de la Journée d’étude Migrer d’une langue à l’autre ? sur le thème "Passer d’une langue à l’autre : la médiation linguistique en contexte migratoire" Organisée par le Ministère de la Culture (Délégation générale à la langue française et aux langues de France et Direction régionale des affaires culturelles...

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Nov 2019

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Séminaire 2019 de l’APLV - « Médiation et traduction : quelles perspectives pour le lycée aujourd’hui ? », samedi 23 novembre 2019 à 14h

APLV - Lycée Racine, 20 rue du Rocher, 75008 Paris (à proximité de la Gare Saint-Lazare) La réforme du lycée et du baccalauréat, mise en œuvre à la rentrée scolaire 2019, s’appuyant sur le volume complémentaire du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, demande aux professeurs de prendre en compte la compétence de médiation. Entre autres tâches de médiation...

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Nov 2019

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« Pour des sciences en français et en d'autres langues » - colloque international

Communiqué de la DGLFLF Rendez-vous le 15 novembre à l’Institut de France (Auditorium André et Liliane Bettencourt). Les sciences peuvent-elles se penser dans plusieurs langues ? Veut-on continuer à faire du français une langue vivante des sciences et de la recherche ? Comment faire de la Francophonie un espace de diversité et de partage des savoirs ? Ces questions vous...

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Oct 2019

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Symposium sur le bi-plurilinguisme dans l'éducation – Enseigner & Apprendre en plusieurs langues – Valeurs, principes didactiques, gestes professionnels, ressources

Vendredi 22 & Samedi 23 novembre 2019 – INALCO, 65 rue des Grands Moulins, 75013 PARIS INSCRIPTION EN LIGNE OBLIGATOIRE (formulaire ci-dessous) Ce symposium émane d’un travail conjoint de plusieurs associations œuvrant à l’échelle régionale, nationale ou internationale à la documentation et au soutien de dispositifs d’enseignement bilingue ou plurilingue. Si ces dispositifs...

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May 2019

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Les langues, atout ou obstacle d’une Europe en mutation ? (Maison de l'Europe de Paris)

Pen club français, Maison de l'Europe de Paris, Sofiaen collaboration avec l'Institut Ramon Lull, Pen club catalan, l'Observatoire de la diversité culturelle, Linguafranca, agence littéraire transnationale, l'Observatoire du plurilinguisme européen, l'Atelier du roman, la Délégation générale à la Langue française et aux langues de France, la Maison des langues et des cultures...

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May 2019

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COLOQUIO | L’animal et la francophonie (Valencia - Institut français)

L’animal et la francophonie 07/05/2019 - Valencia 9:00h. Apertura del coloquioMarie-Cécile le Luec (Directora del Institut Français de Valence), Ana Monleón (Directora del Departamento de Filología Francesa e Italiana, Universitat de València), Ignacio Ramos-Gay (Director del Proyecto Nacional de Investigación «Animal y espectáculo en el teatro francés actual (1979-2016) y del grupo...

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Abr 2019

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Colloque international : Traduction spécialisée et entreprises (CRINI, Université de Nantes, 16-17 mai 2019)

Ce colloque international réunira des chercheurs et des professionnels qui s’interrogeront tant sur les exigences de la traduction spécialisée que sur l’exercice des métiers de la traduction. Les communications porteront sur tous les domaines susceptibles d’intéresser l’entreprise (finance, marketing, publicité, logistique, tourisme, droit, sites internet, assurance, etc.). Les...

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Abr 2019

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Reconfiguration identitaire et revendications indépendantistes : approche comparée en Europe contemporaine (journée d'études 10 mai 2019, Strasbourg)

« Le rejeton fragile issu de l'union de l'histoire et de la fiction, c'est l'assignation à un individu ou à une communauté d'une identité spécifique qu'on peut appeler leur identité narrative ».Paul RICŒUR, Temps et Récit. Tome III. L’identité d’un individu, d’une communauté est un processus en perpétuelle reconfiguration. Indépendantisme, séparatisme, autonomisme,...

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Abr 2019

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« La valeur ajoutée du plurilinguisme en termes d'employabilité » (F. Grin 7 mars 2019)

L'Institut français en Hongrie et l'Ambassade de Suisse en Hongrie avec le soutien du Gouvernement hongrois, ont organisé une conférence sur la valeur ajoutée du plurilinguisme en termes d'employabilité le 7 mars 2019 à l'Institut français de Budapest : https://www.franciaintezet.hu/articles/education/espace-projet/francois-grin-edu.html Joignant expertise économique et...

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mar 2019

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Journées d'études "Déplacements et reconfigurations : Le rapport entre langues, mobilité et lien social en sociolinguistique" (Paris-Nanterre)

Journée d'études co-organisée par le Centre de Recherches Ibériques et Ibéro-américaines (CRIIA- EA Etudes Romanes) de l’Université Paris Nanterre et l’Université Rennes 2 dans le cadre de l’Université Paris Lumières, avec la collaboration du CERMI (Centre de Recherches sur les Migrations Ibériques) et avec le soutien de la commission recherche de l'UPN.Suite au colloque...

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mar 2019

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3rd TeCoLa Seminar Gamified Intercultural Telecollaboration for Foreign Language Learning in Secondary Education (17 April 2019 In Utrecht)

Programme - 17th April 2019 - Face-to-Face and Online Attendance10.00 – 10.15  Welcome10.15 – 10.45  The TeCoLa resources: a walkthrough10.45– 11.15  Making foreign language learning more authentic for learners: communicative and intercultural aspects11.15– 11.45  Gamification - A treasure hunt in the TeCoLa virtual world11.45-12.15  Using telecollaboration tools...

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