Les langues les plus apprises au monde selon le SCmagazine

Source: ¿Cuáles son los idiomas más hablados en Europa?

Traduction par: Francesco Maria Froldi

Quelles sont les langues les plus parlées en Europe ?

De nombreux pays du monde gardent l’anglais comme deuxième langue, mais, en général, quel niveau de langues les autres pays européens ont-ils ? Apprennent-ils également l'anglais comme deuxième langue ? Préfèrent-ils le français ou le russe ? La mode de l'allemand et de l'espagnol prévaut-elle sur les autres ? Voyons comment le vieux continent est en train de changer au niveau des langues et des idiomes.

Nombreux sont ceux qui, ayant comme nous (ont) étudié l’anglais comme seconde langue, se demandent toujours quelles sont les langues étudiées dans les pays anglophones. Ces derniers ont un avantage sur les autres pays en raison de la position dominante de leur langue dans le commerce et le tourisme international, mais petit à petit apparaissent des ouvertures pour apprendre une troisième langue. Ce n'est plus si inhabituel et il y a désormais des langues qui poussent fort pour occuper cette place.

De plus en plus de langues apprises

C'est ce que dit Eurostat (l’Institution responsable des statistiques au sein de l'Union européenne). Comme indiqué sur son site Internet dans l'étude des langues étrangères apprises par les étudiants de l'UE, la tendance des dix dernières années est que plus d’étudiants accèdent à plus de langues. Des pays comme la République tchèque sont passés d’une moyenne de 1 seule langue par élève en 2001 à 1,4 langues en 2012.

D'autres comme l'Estonie se maintiennent stables avec 2 langues dans la même période historique, la Finlande se distingue également par ses 2,2 langues par étudiant avec d'autres pays comme la Hollande et Malte avec un taux de 2,1 langues étrangères par élève. A la tête de l'étude on retrouve le Luxembourg avec 2,5 langues étrangères par étudiant, un taux considérable quand on sait que c'est le siège de l'Union Européenne et qu’il y a un taux élevé d'étrangers dans le pays.

Cas curieux : ceux de l'Espagne qui garde le taux de 1,4 langues dans la période 2001-2012, de l'Allemagne avec le taux de 1,2 et de la France avec 1,5 (stationnaires et sans variations dans la dernière décennie) ; signes remarquables de l'influence de leurs langues dans le cadre européen.

Langues étrangères apprises par les étudiants de l'Union européenne

Apprendre une deuxième et troisième langue grâce aux nouvelles technologies

Selon ce que Duolingo a rendu public concernant l’utilisation de son application d’apprentissage de l’anglais, ce dernier est la grande langue universelle étudiée comme deuxième langue dans la plupart des pays du monde, à l'exception de certains pays de l’Europe du Nord (ayant un système éducatif polyglotte et un fort taux d'immigration), et son influence est remarquable au niveau politique, économique et social. Dans les pays ayant l'anglais comme langue officielle, la deuxième apprise se partage à peu près également entre le français et l'espagnol.

Et ce sont ces deux mêmes langues qui se placent comme troisième langue dans les salles de classe de la grande majorité des Pays du monde. Les principales raisons sont d’une part l’héritage linguistique colonial de la langue de Napoléon dans de nombreux pays africains, d’autre part le potentiel touristique de l'Espagne et de l'Amérique latine dans des pays aussi importants que les Etats-Unis, le Canada, le Brésil, l'Australie ou l'Afrique du Sud.

L'exception à cette règle est observée en Europe de l’Est et en Asie centrale et septentrionale, zones où l'allemand a une importante présence commerciale et où elle est la troisième langue étudiée par les citoyens de ces Pays.

SOURCE : DUOLINGO

L’épanouissement du français et l'expansion de l'espagnol

Une partie importante de ces données correspond à l’héritage culturel du colonialisme reçu il y a des décennies. Par exemple, la France possédait des terres équivalant à 9% de la superficie mondiale jusqu'à la fin des années 1930, avec des pays comme l'Algérie, le Cameroun, la Tunisie, le Madagascar, la Mauritanie, le Niger, le Mali, le Tchad, le Vietnam, le Laos, le Cambodge, la Guyane ou la Polynésie française qui étaient sous sa dépendance.

C'est ce patrimoine et, d'une certaine manière, l'influence politique qui a fait du français la seconde langue obligatoire dans beaucoup de ces pays, bien que certains d'entre eux apportent déjà des changements dans leurs politiques linguistiques.

Cependant, le cas de l'espagnol est un peu plus paradoxal, car bien que l’influence coloniale date de plus de cent ans, c’est à peine au XXe siècle qu’e l’on remarque que la plupart des pays colonisés ont pris plus ou moins directement l'espagnol comme langue officielle. Aujourd'hui, ils apportent une richesse incalculable aux centaines de variantes linguistiques qui sont présentes dans les Amériques et en Europe.

Par conséquent, trois raisons ont fait augmenter l’intérêt d’apprendre l’espagnol comme deuxième ou troisième langue : les pays ayant cette langue officielle sont clairement des puissances touristiques (Espagne, Mexique ou Argentine), ils influent sur les pays qui les entourent (comme les États-Unis ou le Brésil) et ils sont historiquement des peuples ayant un tempérament de migrants (Canada, Allemagne et Suisse étaient et sont encore pour eux des destinations fréquentes). En fait, à tout cela s'ajoute un quatrième élément, à savoir l'expansion de l'Institut Cervantes (une institution qui réglemente l'enseignement de l'espagnol au niveau mondial) dans les pays d’Afrique australe et centrale et dans des régions plus isolées de l’Asie comme l'Indonésie.

La tendance des langues telles que le russe, l'arabe ou le chinois

Mais les langues européennes ne sont pas les seules à connaitre une expansion au niveau global, les nouvelles tendances économiques et géographiques placent sur la carte des langues qui sont plus difficiles à apprendre et dotées d’un système alphabétique assez différent de celui du latin. Maintenant, les langues à la mode sont le russe, l'arabe et le chinois mandarin, qui sont aussi les langues officielles de l'ONU avec l'espagnol, le français et l'anglais.

La langue russe est la septième langue la plus parlée au monde, elle demeure officielle en Russie, en Biélorussie, au Kirghizistan, au Kazakhstan et largement utilisée en Ukraine. Pendant de nombreuses années, son enseignement a été réglementé dans de nombreux établissements scolaires en Europe, mais la perte d'influence et de pouvoir économique de l'ancien Empire fait régresser son enseignement au cours des dernières années.

Pour sa part, le chinois mandarin (putonghua) constitue une standardisation de la langue chinoise que la génération des moins de 40 ans a établi comme son propre langage, simplifiant le chinois classique et en facilitant en même temps son apprentissage. Si vous maîtrisez entre 2 000 et 2 500 caractères, vous aurez déjà un niveau moyen de chinois pour vous débrouiller, mais vous devrez en atteindre 8 000 pour vous considérer comme un expert. Actuellement il y a plus de 900 millions de personnes qui parlent d'une manière plus ou moins correcte la langue du Nord ou Mandarin. Son expansion à Taiwan, à Singapour, en Malaisie et en Indonésie est exponentielle et il y a déjà des centaines de milliers d'étudiants de cette langue à travers le monde.

L'arabe est la cinquième langue la plus parlée au monde et la langue officielle dans 20 pays. Son apprentissage se fait généralement à travers la version fushà ou arabe moderne, la même qui est utilisée dans les médias, puisque les variations linguistiques dialectales rendent presque impossible la compréhension entre leurs locuteurs. Son influence en Europe en tant que langue de la migration a des conséquences positives car de nombreuses institutions sont nées autour de l'enseignement de l'arabe dans le vieux continent.

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Crée par M. Santi de la Flor, le 15 Aout 2016