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Les Langues Modernes n°4/2013 : « Apprendre à s’autoformer en langues : approches créatives et outils numériques »

Les_Langues_Modernes_2013-4Au sommaire

La note du Président, par Jean-Marc Delagneau

http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5306

Éditorial, par Marie-Pascale Hamez et Bernard Delahousse

http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5305

Clin d'œil, par Benoît Cliquet

http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5310

Numéro spécial coordonné par Monica Masperi

Introduction par Monica Masperi et Marie-Pascale Hamez

L'autonomie en question(s) par Jean-Jacques Quintin

Processus d'autoformation : que nous apprennent les trajectoires en CRL ? par Peggy Candas

Favoriser l'autonomie en apprentissage des langues : l'exemple de deux dispositifs pour les futurs professeurs des écoles par Marie-Pierre Jouannaud et Coralie Payre-Ficout

Des cours hybrides en espagnol : pourquoi, comment ? Bilan de cinq ans d'utilisation de la plateforme Esprit en LANSAD et parcours de soutien LEA et LCE par Emmanuelle Eggers

Un dispositif de formation à distance en ligne, en anglais : constats et perspectives par Floriane Mahuziés

Participation d'une communauté d'apprenants à un dispositif d'autoformation : le projet LIRA par Greta Zanoni

Jeu de traduction orale en ligne et apprentissage des langues par Cristiana Cervini, Paulette Bouillon et Rachel Gasser

Autonomisation des apprenants dans un environnement d'apprentissage nomade en langues : quels enjeux ? par Hee-Kyung Kim

Production orale en anglais : travailler en rythme, produire du sens et être compris par Francis Picavet, Véronique Aubergé et Solange Rossato

Le programme Langues en actes : apprentissages croisés (théâtre et langue espagnole) par Nathalie Spanghero-Gaillard et Emmanuelle Garnier

Développer la communication orale par la « télésimulation » par Adrien Payet et Anne-Lise Oliveira de Souza

Favoriser l'autonomie et la créativité à travers une démarche par projets intégrant le numérique par Elke Nissen et Katrin Henze

Hors-thème

L'auto-formation concomitante à l'enseignement : l'impact de l'outil TBI pour l'éveil à la phonologie anglaise par Françoise Raby et Émilie Magnat

 

Lire les résumés des articles en ligne :

http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5307

** Appel **

Appel à communication : « Intercompréhension en réseau : scénarios, médiations, évaluations » - date limite de soumission des propositions : 20 décembre 2013

Pour le colloque IC2014 qui aura lieu du 19 au 21 juin à Lyon.

-> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5304

** Colloques et stages **

Colloque : « La phonétique dans l'enseignement-apprentissage des langues » - Rennes - 13 décembre 2013

http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5313

Journée des germanistes 2013 « L'allemand crée des liens », Institut Goethe de Paris - 7 décembre 2013

- -> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5309

Débat « Faut-il avoir peur de l'exception culturelle ? » 5 décembre 2013 - Maison Heinrich Heine, Paris

-> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5308

**Au B.O.**

Certifications en allemand, anglais et espagnol - session 2014

Le calendrier des épreuves orales et écrites est paru au B.O. n° 45 du 5 décembre 2013.

-> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5316

** Sortir **

Master Class Alex de la Iglesia 20 décembre 2013 à la Sorbonne

Et avant première de son dernier film, Las brujas de Zugarramuru, en sa présence le jeudi 19 décembre.

-> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5314

Regards sur le Liban - en janvier au Théâtre-Cinéma Paul Eluard de Choisy-le-Roi

-> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5312

** Publications **

Anglais de spécialité : vient de paraître aux Editions Ophrys : « L'anglais du management », de Katia Tanant

Comment s'initier à l'anglais du Management ou comment se remettre à niveau dans ce domaine.

http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5247

eJournal USA : « Race Forward -- A New Generation Celebrates Black History »

Le dossier de ce numéro est consacré à la génération des jeunes adultes et leur rapport à Black History Month.

-> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5317

** Pour la classe**

Anglais : « Le bipartisme américain » un dossier L@ngues_en_ligne du CNDP

Un dossier accompagné de fiches d'activités pédagogiques en anglais pour le lycée.

-> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5296

**Assistants**

Assistants français à l'étranger - inscriptions ouvertes pour la campagne 2014-2015 - date limite au 13 janvier ou 28 février selon les pays

Le nombre de candidats français pour l'Italie est insuffisant pour pourvoir tous les postes offerts.

-> http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5315

Dans l'espace adhérents retrouvez la liste des livres et revues reçus à l'association.

Dans l'espace abonnés retrouvez quatre ans après leur publication dans la revue papier les articles intégraux des dossiers des Langues Modernes publiés depuis 2004.