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Appels à communications ou projets 2020

Entrées de flux
Juil 2019

Appels à communication 2019

Call for papers: 30 years of Linguistic Diversity: Research – Everyday Life – Resources (Workshop at DGfS 2020)

Call Deadline: 15-Aug-2019 Meeting Description: Beginning in the 1990s new terms and analytical approaches have emerged that cover phenomena related to bi- and multilingual language acquisition, language policies, and language planning as well as describing and analysing multilingual communication in various institutional settings. While a wide range of facets of multilingualism and linguistic...

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Juil 2019

Appels à communication 2019

VII Congreso internacional de la lingüística coseriana: "La historia de la lengua y la dialectología: el concepto de cambio lingüístico"

Petición de contribuciones Entidad organizadora: Departamento de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz URL: http://linguisticafuncional.com/ Lugar de celebración: Cádiz, España Fecha de inicio: 14 de enero de 2020 Fecha de finalización: 17 de enero de 2020 Circular Nº: 1 Contacto: Comité Organizador...

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Juil 2019

Appels à communication 2019

Appel à contribution du numéro 2/2020 des Langues Modernes "Le rôle des sens et des émotions pour enseigner ou apprendre une langue-culture : cas de l’enseignement secondaire et supérieur" (coordination Claire Chaplier, UT3 - Émilie Lumière, UT2J)

Calendrier :Publication de l’appel : juillet 2019.Soumission des propositions d’articles (3000 signes maximum y compris les indications bibliographiques) aux coordinatrices et à la rédactrice en chef jusqu’au 2 septembre 2019.Réponse des coordonnatrices et de la rédactrice en chef : 15 septembre 2019.Retour des articles aux coordonnatrices et à la rédactrice en chef : 20 décembre...

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Juil 2019

Appels à communication 2019

Mehrsprachigkeit und Orthographie: Interdependenzen von System, Erwerb und Gebrauch (DGfS-Workshop)

Call deadline: 15 August 2019 4-6 March 2020, Hamburg, Germany An der Schnittstelle zwischen Mehrsprachigkeits- und Orthographieforschung sind aktuell noch viele Fragen offen. So ist beispielsweise wenig geklärt, wie Orthographieerwerb unter mehrsprachigen (im Vergleich zu monolingualen) Bedingungen verläuft, ob etwa sprachspezifische Interferenzen feststellbar sind und wie sich diese im...

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Juil 2019

Appels à communication 2019

Plurilinguismo e pianificazione linguistica: esperienze a confronto (Roma, 16-18 ottobre 2019)

Abstract registration deadline June 30, 2019 Roma, Università ‘Guglielmo Marconi’, Sala Vittoria Colonna, 16-18 ottobre 2019 La diversità linguistica nel mondo contemporaneo è caratterizzata dalla nuova sfida dell’internazionalizzazione: nel contesto di situazioni di storica minoranza già molto complesse e che vanno meglio tutelate si inseriscono ora le lingue e le culture delle...

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Jui 2019

Appels à communication 2019

Call for papers: Multilingualism: Challenges, Theoretical Perspectives and Practical Implications

Abstract submission deadline:  1 September, 2019 Abstract submission here: http://www.clas-lab.com (starting from June 14, 2019) The 2nd International Conference on Multilingualism: Challenges, Theoretical Perspectives and Practical Implications. 20-21 November, 2019 Faculty of Languages, Arts and Human Sciences Ait Melloul Campus Ibn Zohr University, Morocco Multilingualism has attracted...

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Jui 2019

Appels à communication 2019

Le programme de l’Université Occitane de Laguépie du 9 au 14 juillet 2019

L’Université Occitane de Laguépie organise du 9 au 14 juillet 2019 tout un programme d'activités : cours de langues, stages de danses, musiques, chants, arts plastiques, ateliers pour les enfants, conférences, ballades, cinéma, concert, bal, etc. Le programme complet est à l'adresse suivante : https://fr.calameo.com/read/00560060731c990ec7cc8 Pour tout complément d’information et...

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Jui 2019

Appels à communication 2019

Call for papers: Current Trends in Translation Teaching and Learning E

2019 Call for Papers: Current Trends in Translation Teaching and Learning E (CTTL E) is a double-blind refereed open access journal that explores a variety of issues related to translation teaching and learning. We seek qualitative and quantitative research articles that are relevant to this subject. The publication is indexed in the ESCI of the Web of Science and is available via EBSCO and...

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Jui 2019

Appels à communication 2019

Appel à communication : Approches interdisciplinaires du multilinguisme (11-13 juin 2020, Zwickau, Allemagne)

Colloque international en coopération avec l’Université Polytechnique Hauts-de-France et l’Université de Lorraine Date limite de l'appel à communication : 30 juillet 2019 Dans un monde de plus en plus globalisé, le thème du multilinguisme prend une place toujours plus centrale. Cette manifestation interdisciplinaire vise à éclairer cette thématique variée sous différents...

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