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Apeluri pentru lucrări sau proiect 2021


Noi 2016
Oct 2016
Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2017

Call for papers : International Conference on Multilingualism and Multilingual Education

ICMME 2017 will take place at the University of Minho, Braga on 11-13 May 2017. The conference considers all aspects of the linguistic and sociolinguistic competences and practices of bi-/multilingual speakers who cross existing social and linguistic boundaries, adopting or adapting themselves to new and overlapping linguistic spaces. We invite papers in all areas of research in...

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Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2017

Internationale Konferenz: "Mehrsprachigkeit in Gesellschaft, Politik und Bildung" 16. -18. März 2017

SLI - Sprachlehrinstitut,Universität Freiburg im Breisgau Abgabefrist für Abstracts: 15. November 2016Kontakt: Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea. document.getElementById('cloak9583b2b8aa1218547085c8be12dc8cf7').innerHTML = ''; var prefix = 'ma' + 'il' + 'to'; var path = 'hr' + 'ef' +...

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Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2016

Appel à communications « Jeux (re)jeux et langues dans l’enseignement supérieur »

Appel à textes pour le Volume 36 N°2 (juin 2017) des Cahiers de l'APLIUT Dans son ouvrage intitulé L’anthropologie du geste, Marcel Jousse décrit l’homme comme “un animal interactionnellement mimeur” ([1974] 2008) ne pouvant s’empêcher de rejouer les actions qu’il voit autour de lui, actions qui s’im-priment en lui et qu’il ex-prime ensuite au travers de rejeux. L’homme...

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Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2016

Congrès Mondial de Traductologie, Université de Nanterre 10-14 avril 2017

Au Nom de la Traduction, A la mémoire d'Umberto Eco, Président d'honneur de la Société Française de Traductologie Date limite pour le dépôt de propositions : 1er décembre 2016 Le Congrès Mondial de Traductologie, initié par la Société Française de Traductologie (SoFT), se déroulera tous les trois ans. Il s’est donné comme objectif de faire le point sur ce vaste champ de...

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Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2016

Appel à communications: L’écrivain-traducteur. Ethos et style d’un co-auteur

date limite : 30 avril 2017 Colloque à Grenoble les 9 et 10 novembre 2017 puis à Paris les 18 et 19 janvier 2018 L’écrivain-traducteur. Ethos et style d’un co-auteur Les théories de la traduction, depuis les années 1980, donnent au traducteur un véritable rôle de créateur. « Traduire n’est traduire que quand traduire est un laboratoire d’écritures  », écrivait H....

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Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2016

[glottopol] appel à contribution 30 : le plurilinguisme en contextes asiatiques

La revue Glottopol lance un nouvel appel à contribution : Numéro 30 : ****Le plurilinguisme en contextes asiatiques : dynamiques et articulations**** Numéro coordonné par Fabienne Leconte, Vasumathi Badrinathan, Gilles Forlot (Université de Rouen, Université de Mumbai et INALCO) les textes sont à envoyer pour le 30 avril 2017 (selon les modalités indiquées sure le site) la parution est...

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Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2016

Appel à communication XV Rencontre Internationale du GERES (Rouen, 2017)

Le GERES a le plaisir de vous annoncer l'organisation de sa XV Rencontre Internationale à l'Université de Rouen Normandie (Laboratoire ERIAC EA 4705), du 15 au 16 juin 2017.Thème : Les genres discursifs dans la didactique de l'espagnol de spécialitéAppel à communications:...

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Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2017

Chamada para artigos: Imigração, práticas de linguagem e políticas linguísticas

IPOL, publicado em A revista Gragoatá (ISSN (online) 2358-4114, Qualis A1)  abre chamada para submissão de artigos para sua edição de número 42 que tem como tema Imigração, práticas de linguagem e políticas linguísticas. O prazo para o envio de artigos vai até o 30 de dezembro, e a revista tem publicação prevista para abril de 2017. A revista Gragoatá é...

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Oct 2016
Oct 2016

Apeluri pentru comunicare 2017

Call for papers : Language Education in the Globalized World

April 27th and 28th 2017 Call deadline: April 18th 2017 This session will be concerned with problems of L2 teaching in the contemporary world in which teachers and learners are embedded. It aims at assessing the impact of globalization on forms and methods of teaching foreign languages. We invite a broad range of papers taking various approaches to L2 learning in order to identify harmonious,...

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