Colloque de la FLAREP sur le plurilinguisme et l’immersion à Perpignan les 17 et 18 octobre
« Plurilinguisme et immersion – Planifier le développement du bilinguisme à l’école ».
Educación e investigación
Oct 2020
Oct 2020
Alle talen in de klas: omgaan met meertaligheid/ meertalige taalronde
Veel kinderen in Nederland groeien op met meer dan één taal; kinderen van migranten, van internationale werknemers, uit meertalige gezinnen of kinderen waar thuis een dialect of minderheidstaal wordt gesproken. Maar ook kinderen met Standaardnederlands als voertaal groeien op met steeds meer talen in hun omgeving en kunnen zich steeds vaker en beter uitdrukken in andere talen. Hoe ga...
Oct 2020
Perspectivas actuales en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales / Current Perspectives in Language Teaching and Learning in Multicultural Contexts
Autores/as:Planelles Almeida, Margarita; Foucart, Alice; Muñoz Liceras, Juana
Año de publicación:2020
Lugar de edición:Pamplona (España)
Editorial:Thomson Reuters Aranzadi
Oct 2020
La adquisición de los lenguajes
Meilleur jeune lecteur de France : le pouvoir des mots
Mohamed-Iyad Smaïne, 15 ans, vient de remporter le concours du meilleur jeune lecteur de France. C'est grâce aux ateliers d'éloquence que Mohamed-Iyad s'est réconcilié avec la lecture. Mohamed-Iyad Smaïne vient de remporter le concours du meilleur jeune lecteur de France. En août dernier, il a conquis un jury d'écrivains renommés, avec une prestation sur scène. "J'ai eu du mal à m'y...
Oct 2020
Que dit sur les langues la circulaire de rentrée (France) ?
Extrait du Bulletin officiel de l'éducation nationale>Bulletin officiel n° 28 du 10 juillet 2020>Circulaire de rentrée 2020 C. Consolider la maîtrise des langues La maîtrise des langues vivantes est une compétence essentielle pour la réussite des élèves. Le président de la République a fixé comme objectif la maîtrise deux langues vivantes. C'est en ce sens que le Plan langues...
Oct 2020
Webinaire du 12 octobre 2020 : « Comment assurer des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes dans votre école ? »
Décririez-vous votre école comme étant sensible aux langues ? Les enseignants ont-ils été capables de répondre aux différents besoins linguistiques des apprenants pendant le confinement ? Dans quelle mesure votre école s'adapte-t-elle aux méthodes de travail hybrides ? Cherchez-vous des idées inspirantes pour lancer des projets linguistiques pour l’ensemble de l'école ? Si vous...
Oct 2020
ECML Webinar on 12 October 2020: "How to ensure that languages flourish in your school"
Would you describe your school as language-sensitive? Were teachers able to address the different linguistic needs of learners during lockdown? How well is your school adapting to hybrid ways of working? Are you looking for inspiring ideas for launching whole-school language projects? If you are a headteacher, inspector or in a role that supports teacher development in relation to language...
Oct 2020
The CATAPULT project: Computer Assisted Trainining and Platform to Upskill LSP Teachers
What’s CATAPULT ? CATAPULT is a three-year project co-funded by the ERASMUS+ programme of the European Union. It aims to offer training and tools to language teachers teaching Languages for Specific Purposes (LSPs) in adult and higher education, and to therefore make sure they are equipped with the necessary professional skills to train LSP learners in the digital era. This objective...
Oct 2020
Plurilinguismo e CLIL, al via la sperimentazione di due nuovi progetti con le scuole
Indire.it, 29 settembre 2020 In occasione della Giornata Europea delle Lingue, l’Indire lancia due nuovi progetti sperimentali sulle competenze plurilinguistiche e sul CLIL, coordinati dalle ricercatrici Letizia Cinganotto e Raffaella Carro. Si tratta di “PTL – Pluriliteracies Teaching for Deeper Learning”, progetto portato avanti in collaborazione con Oliver Meyer...
Sep 2020
Zweisprachige und mehrsprachige Lieder zum Sprachen lernen
Hier findet du jede Menge zwei und mehrsprachige Lieder mit denen du super Sprachen lernen kannst
Sep 2020
Mehrsprachigkeit: Komplexe Zusammenhänge, einfache Forderungen
Migazin.de, Montag 28.09.20
Bei jedem fünften Kita-Kind wird zu Hause vorrangig eine andere Sprache als Deutsch gesprochen. Ist das gut oder schlecht? Kommt es auf die "Fremd"-Sprache an? Und wie gehen wir damit um? Mehr lesen...
Sep 2020
Giornata europea delle lingue 2020 - Giornata dedicata a bilinguismo, plurilinguismo e ideologia tra didattica e produzione letteraria
"Ogni lingua vale", un’iniziativa organizzata dalla Città Metropolitana di Bologna e dal Centro Riesco di GiuntiScuola · 07 novembre 2019 In occasione della Giornata Europea delle Lingue, che si celebra sabato 26 settembre in tutti i paesi dell’Unione, il Corso di Lingue e Letterature Straniere dell’Università di Pisa (Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica) organizza una...