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Collection plurilinguisme


Dic 2020

Raccolta plurilingue

Les parlers urbains africains au prisme du plurilinguisme : description sociolinguistique Tome 2 (K. Th. KOSSONOU, J.-C. DODO et Y.-M. YOUANT)

Voici le 5e Numéro d’une série de publications portant sur les langues, l’éducation et la didactique en contexte plurilingue africain.Après le 1er Numéro intitulé Plurilinguisme et enseignement du français en Afrique subsaharienne, coordonné par Koffi Ganyo Agbefle en 2017, le 2e Numéro a été consacré à l’environnement et aux langues en milieux scolaires sous le titre :...

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Dic 2020

Raccolta plurilingue

L’enseignement-apprentissage en/des langues européennes dans les systèmes éducatifs africains (Coll. Plurilinguisme)

place, fonctions, défis et perspectives Koia Jean Martial KOUAME et Djoa Johnson MANDA Le présent numéro offre une sélection de 18 articles fruits des échanges scientifiques menés à l’occasion du Colloque International pluridisciplinaire organisé par l’Institut de Linguistique Appliquée d’Abidjan et le Laboratoire de Recherche en Communication, Langues et Sciences Humaines de...

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Lug 2020

Raccolta plurilingue

Plurilinguisme, politique et citoyenneté (une publication de l'OEP, Collection Plurilinguisme)

Cet ouvrage, intitulé Plurilinguisme, politique et citoyenneté, et coordonné par José Carlos Herreras, recueille les contributions présentées, principalement, lors des 4es Assises européennes du plurilinguisme, tenues à Bruxelles en mai 2016 au Comité économique et social européen (UE). Les Assises europeéennes du plurilinguisme sont une manifestation triennale, organisées par...

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Feb 2020

Raccolta plurilingue

Didactique des langues, plurilinguisme et sciences sociales en Afrique francophone Quelles places à l’interdisciplinarité ? (Collection plurilinguisme, Koffi Ganyo AGBEFLE & Pascal SOME)

Le présent volume est le couronnement d'une franche collaboration entre le réseau ACAREF/DELLA et l'Observatoire Européen du Plurilinguisme (OEP) depuis 2016. Vous trouverez donc dans ce volume des articles qui traitent notamment des questions profondes de développement durable de l'Afrique traditionnelle, de la nécessité de sauver/sauvegarder les langues en Afrique, des questions propices...

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Dic 2019

Raccolta plurilingue

Méthodes et pratiques d’enseignement des langues africaines : Identification, analyses et perspectives (collection Plurilinguisme, coord. J. Ndibnu Messina Ethe et P. Frath)

Les langues africaines ne donnent pas l’impression d’être menacées de disparition tant elles sont omniprésentes dans la vie quotidienne. Pourtant leur pratique diminue, en particulier parmi les jeunes générations, qui en perdent lentement la maîtrise. Leur sauvegarde et leur développement passe par leur enseignement à l’école. Les gouvernements sont conscients de cette nécessité...

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