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Éducation et recherche


Mai 2006

Politiques éducatives

La loi sur l'école et le plurilinguisme

FICHE 15 (ministère de l'éducation nationale) Assurer la maîtrise des langues vivantes étrangères La loi met en place un plan ambitieux pour renforcer l'apprentissage des langues vivantes étrangères. Dans la scolarité obligatoire, chaque élève suivra un enseignement de deux langues vivantes autres que la langue nationale. A l'école, l'apprentissage de la langue vivante 1 sera ...

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Mai 2006

Politiques éducatives

Le "tout-anglais" entre les lignes

  Quand les directives officielles conduisent au "tout-anglais" : lire entre les lignes. Il s'agit ici de la réglementation relative au BTS. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR Groupements de...

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Mai 2006
Mai 2006

Didactique

Parler plusieurs langues : c'est facile!

Voir dans Cerveau&Psycho n°11 septembre 2005 l'article de Britta Hufeisen. Britta Hufeisel, qui dirige le centre des langues étrangères de l'Université technique de Darmstadt, en Allemagne présente les travaux les plus récents en neurolinguistique et didactique des langues et les résultats de ses propres recherche. La...

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Mai 2006

Politiques éducatives

Le plan de relance de l'enseignement de l'allemand en France

Voir http://eduscol.education.fr/D0156/journeefrancoallemande.htm
Mai 2006

Didactique

Tice et langues vivantes

Tice et langues vivantes Le dernier numéro d'AC Tice, une revue pédagogique inter- académique, est dédié à l'utilisation des TIC en langues vivantes. Des disciplines où de nombreuses initiatives ont vu le jour : Cyberlangues, les Défis Internet Langues, le Printemps de l'Europe. http://www.ac-nancy-metz.fr/Ac-Tice/
Mai 2006

Les langues à l'école

L'aventure des langues en Occident

L'aventure des langues en Occident – Leur origine, leur histoire, leur géographie, Henriette Walter, éditions Robert Laffont.
Mai 2006

Didactique

Intercompréhension européenne et plurilinguisme

Intercompréhension européenne et pîuriîinguisme : propositions pour quelques aménagements linguistiques favorisant la communication plurilingue, Shaker-Verlag, série « Editiones EuroCom », Aix-la-Chapelle, 2004. - Hermès, « Francophonie et mondialisation », n°40, CNRS éditions, Paris, 2004, 25 euros.
Mai 2006

Intercompréhension

Intercompréhension européenne et plurilinguisme (Hermès n°40)

Intercompréhension européenne et plurilinguisme : propositions pour quelques aménagements linguistiques favorisant la communication plurilingue

Shaker-Verlag, série « Editiones EuroCom », Aix-la-Chapelle, 2004. - Hermès, « Francophonie et mondialisation », n°40, CNRS éditions, Paris, 2004, 25 euros.

Mai 2006

Didactique

Comprendre les langues romanes

Paul Teyssier, Comprendre les langues romanes. Méthode d'intercompréhension, Chandeigne, Paris, 2004.
Mai 2006

Méthodes de langue

Comprendre les langues romanes (P. Teyssier)

Paul Teyssier, Comprendre les langues romanes. Méthode d'intercompréhension, Chandeigne, Paris, 2004.
Mai 2006

Didactique

Intercompréhension et inférences

Eric Castagne, « Intercompréhension et inférences : de l'expérience Eurom4 (langues romanes) au projet ICE (langues germaniques) », actes du colloque « Pour une modélisation de l'apprentissage simultané de plusieurs langues apparentées ou voisines », Publications de la faculté des lettres, Nice, décembre 2001.