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Politici educaționale

Feb 2015

Politici educaționale

  • article
Face au tout anglais, l'enseignement des langues menacé ?

EducPros.fr, Morgane Taquet, 4 février 2015 Prédominance de l'anglais, manque de moyens... La diversité des formations linguistiques dans l'enseignement supérieur est remise en cause et le continuum enseignement secondaire-enseignement supérieur n'est pas assuré. C'est le cri d'alarme lancé par Jean-Marc Delagneau, maître de conférences en linguistique allemande et président de...

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Feb 2015

Politici educaționale

  • article
Maite Alonso: “El plurilingüismo no es la solución en los entornos no bilingües”

El ‘parlamento’ de la escuela vasca ha cumplido 25 años, en los que ha sido la pieza clave para tejer el consenso sobre el que se cimenta un sistema educativo referente, pero con varias asignaturas pendientes.

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Sep 2014

Politici educaționale

  • colloque
« Quelle place pour les langues familiales à l’école ? » (Journée européenne des langues)

« Quelle place pour les langues familiales à l’école ? » Organisée parle centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus defamilles itinérantes et de voyageurs (CASNAV) de Parisavec le soutien de la délégation générale à la languefrançaise et aux langues de France (DGLFLF) Mercredi 24 septembre 2014, 14 h -...

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Sep 2014

Politici educaționale

  • colloque
Plurilinguisme en famille et à l’école. Enjeux de savoir et de reconnaissance (Journée européenne des langues)

Dans le cadre de la Journée Européenne des Langues Mardi 30 septembre de 18h - 20h30 à la Mairie du 10e arrondissement, Paris TABLE RONDE Plurilinguisme en famille et à l’école.Enjeux de savoir et de reconnaissance Intervenants Gaid Evenou, Délégation générale à la langue française et aux langues de France Ministère de la Culture Nathalie Auger, professeur, Université de...

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Iul 2014

Politici educaționale

  • article
Migration, Multilinguisme et Scolarisation dans les pays d'Europe du Sud

European Commission 06/01/2014 MERIDIUM (Multilingualism in Europe as a Resource for Immigration—Dialogue Initiative among the Universities of the Mediterranean (multilinguisme en Europe en tant que ressource pour l'immigration-Dialogue Initiative entre les universités de la Méditerranée)) est un projet de trois ans (2009-2011) co-financé par la Commission européenne dans le cadre du...

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Iul 2014

Politici educaționale

  • colloque
300 expertos debaten sobre la sociedad plurilingüe y la enseñanza de lenguas

Ecoaula.es, 30.06.14 Tras la excelente acogida del I Congreso celebrado en 2012, la Universidad Nebrija es de nuevo el punto de encuentro de profesores e investigadores de español, inglés, francés y alemán como lenguas extranjeras. Este año con una novedad: la participación de dos lenguas invitadas, el catalán y el chino. Más de 300 congresistas, venidos de diferentes lugares del...

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Iul 2014

Politici educaționale

  • article
Migration, Multilingualism and Schooling in Southern European countries

European Commission 06/01/2014 MERIDIUM (Multilingualism in Europe as a Resource for Immigration—Dialogue Initiative among the Universities of the Mediterranean) is a three-year project (2009-2011) co-financed by the European Commission under the Lifelong Learning Programme (LLP), Key Activity 2 Languages. It aimed at documenting multilingual situations present in Southern European...

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Iul 2014

Politici educaționale

  • colloque
L’enseignement et l'apprentissage des langues dans des approches bi-multilingues (26-27 mars 2015-Montpellier)

Pour surmonter l’échec scolaire massif (en particulier chez les jeunes ruraux), huit pays (Sénégal, Mali, Niger, Burkina Faso, R.D. Congo, Burundi, Bénin, Cameroun), partenaires de l’initiative Ecole et langues nationales – ELAN Afrique, ont commencé à développer dans leurs plans nationaux de l’éducation l’aménagement de l’apprentissage bi-multilingue articulant langues...

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Iun 2014

Politici educaționale

  • biblio
Parution du Courriel européen des langues juin 2014Le n° 31 du Courriel européen des langues vient de paraître. Au sommaire de ce numéro, vous trouverez en première page un article de Sarah Breslin, directrice exécutive du CELV qui dresse un premier bilan

Le n° 31 du Courriel européen des langues vient de paraître. Au sommaire de ce numéro, vous trouverez en première page un article de Sarah Breslin, directrice exécutive du CELV qui dresse un premier bilan positif du programme actuel.   Dans la rubrique consacrée aux activités du CELV vous pourrez lire des comptes rendus des participants français aux derniers ateliers ; n’hésitez...

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Iun 2014
Iun 2014

Politici educaționale

  • article
Conseil de l'Union européenne sur le plurilinguisme et le développement des compétences linguistiques

Conclusions du Conseil Éducation, Jeunesse, Culture et Sport - Bruxelles, 20 mai 2014 La politique européenne de l'enseignement des langues depuis le Conseil européen de Barcelone (2002) fait montre d'une remarquable continuité, malgré le peu de progrès réellement accomplis sur la période. Notons l'entrée de manière parfaitement appropriée dans le vocabulaire de l'Union européenne...

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Mai 2014

Politici educaționale

  • colloque
Symposium “Meertaligheid in het Surinaamse onderwijs”

Stichting Intercultureel Tweetalig Onderwijs Suriname (ITOS) en de Rutu Foundation for Intercultural Multilingual Education hebben als doel het bevorderen van kwaliteitsonderwijs voor inheemse en tribale volkeren en kinderen van minderheidsgroepen. >>>>>>>>>>>>>>

Feb 2014

Politici educaționale

  • colloque
Évaluation en langues pour le multilinguisme : promouvoir la diversité linguistique et la communication interculturelle 5e conférence internationale à Paris les 10 au 11 avril

Source : CIEP Après Barcelone, Berlin, Cambridge, et Cracovie, Paris a été choisie pour accueillir ce qui sera la 5e conférence internationale ALTE (Association des organismes certificateurs en langue). Cette conférence aura lieu les 10 et 11 avril 2014 à la Maison internationale, située à la Cité internationale universitaire de Paris (CIUP). La conférence ALTE est l’un des...

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Feb 2014

Politici educaționale

  • biblio
Le n° 30 du Courriel européen des langues vient de paraître

Au sommaire de ce numéro, vous trouverez en première page un article de Vincent Folny, Responsable expertise pédagogique du département évaluation et certifications du CIEP, concernant la conférence d’ALTE qui aura lieu à Paris en avril. Elle a pour sujet les enjeux du multilinguisme pour la promotion de la diversité linguistique et la communication culturelle.   Dans la rubrique...

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Noi 2013

Politici educaționale

  • colloque
L'avenir de l'enseignement des langues premières (CLCO) en Suisse: garantie de la qualité, évolution et intégration

Journée d'étude à Berne, samedi le 18 janvier 2014, de 9h à 17h L'enseignement des langues premières (CLCO) en Suisse est souvent dispensé dans des conditions précaires. Actuellement, en raison des problèmes de financement d'organisations responsables, les cours en italien ou portugais sont remis en question. De manière générale, les conditions-cadres et la garantie de la...

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Aug 2013

Politici educaționale

  • article
Kein Finne braucht Pflichtfach Schwedisch

Quelle: Euro/topics nach Kaleva - Finnland | Dienstag, 13. August 2013 Kein Finne braucht Pflichtfach Schwedisch Ein Volksbegehren für die Abschaffung von Schwedisch als Pflicht-Unterrichtsfach in Finnland hat am Wochenende die Grenze von 50.000 Unterschriften überschritten. Das Thema muss nun im Parlament behandelt werden. Die liberale Tageszeitung Kaleva unterstützt die Initiative:...

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Iul 2013

Politici educaționale

  • article
Scottish schools' language funding 'hard to assess'

BBC News, 20 June 2013

MSPs do not know if enough money has been allocated to pay for plans to teach pupils two foreign languages from primary school, a committee has said.

The Scottish government wants primary pupils to learn two languages in addition to English.

It has allocated £4m to the proposals - which head teachers have described as a "a drop in the ocean". Read more...

Iun 2013
Iun 2013
Iun 2013

Politici educaționale

  • article
Las nuevas modalidades de contratación de profesores: ¿Qué significa la ausencia de lenguas extranjeras? Análisis hecho por la APLV

Este artículo fue originalmente publicado por la APLV aquí. Esta traducción en español es el fruto del trabajo de Luisa Penalva, traductora voluntaria para el OEP.

Apr 2013

Politici educaționale

  • article
French EU elite abandons ‘defensive’ stance on language

23 avril 2013, Euractiv

Lire l'article en français

With the decline of French language in EU institutions now accepted by most as irreversible, French lawmakers and officials have started pushing a more assertive approach, based on the promotion of multilingualism and influence rather than language issues only. >>>>>>>>>>>

Apr 2013

Politici educaționale

  • article
"Un amour de Mme Fioraso" (Libération)

3 avril 2013 Par ANTOINE COMPAGNON Professeur au Collège de France et à l’université Columbia de New York, historien de la littérature. Le projet de loi Fioraso sur les universités, présenté en Conseil des ministres le 20 mars, libère l’emploi des langues étrangères - de fait l’anglais - dans les cours, examens, mémoires et thèses. Cela se faisait déjà à Sciences-Po,...

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Apr 2013

Politici educaționale

  • article
El plurilingüismo que fue y que ya no es

09 de abril de 2012, N. Camacho. La Razón Valencia- El 30 de mayo de 2011, el entonces conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, lanzaba al mundo su «Decreto del Plurilingüismo», un plan que contemplaba que las clases se darían por igual en valenciano, castellano e inglés. De esta forma, el programa curricular ideado por el que ahora es vicepresidente de Les Corts Valencianes,...

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Apr 2013

Politici educaționale

  • article
Coordination de l'enseignement des langues en Suisse

Etat des lieux – développements – perspectives

Auteur :  Sandra Hutterli (dir.)

Editeur :  Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP)

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