Brigitte Gruson, Presses universitaires de Rennes, 2019, ISBN : 978-2-7535-7727-5 Élaborations conceptuelles et méthodologiques Cet ouvrage décrit un travail de spécification des notions de jeu épistémique et jeu d’apprentissage élaborées au sein de la théorie de l’action conjointe en didactique (TACD). À ce titre, il apporte une contribution originale aux travaux de recherche...
Sprache und Übersetzung - Kolloquien
De Taalsector.be, 18 october 2019 Hoe staat het met het Nederlands in de vertaalwereld? En hoe ziet de toekomst eruit? Daarover gaat de studiedag die op vrijdag 29 november 2019 in Antwerpen plaatsvindt. Radiomaker, muzikant en auteur Jan Hautekiet opent de studiedag met een korte lezing 'Over hands-on en can do'. Daarna schetst Folkert de Vriend, beleidsmedewerker bij de Nederlandse Taalunie,...
Zweisprachigkeit und Migration - Bibliographie
Fachtagung anlässlich des Internationalen Tages der Muttersprache: 21. Februar 2020, 14-18 Uhr, VHS Ottakring Lernende in Deutschkursen der Erwachsenenbildung sprechen viele Sprachen, das heißt sie besitzen reichhaltige sprachliche Repertoires, sie sind alle ganz verschieden und haben bewegende Biographien: Sie sind „superdivers“ und sie sind mehrsprachig. Warum spricht der...
Recherches en didactiques des langues et des cultures N° 16-1 | 2019 Comité scientifique du numéro Jérémi Sauvage et Michel Billières Enseigner la phonétique d’une langue étrangère Bilan et perspectives Corinne Weber Interrogations épistémologiques autour de l’oralité Quel paradigme pour la didactique de la prononciation de demain ? Jérémi Sauvage Phonétique et didactique...
Schule und kulturelle Vielfalt - Kolloquien
Mehrsprachigkeit und das Politische in zeitgenössischer deutschsprachiger und baltischer KulturMitmekeelsus ja poliitika tänapäeva saksakeelsetes ja Baltimaade kultuurides 14.-15. November 2019 Universität Tartu PROGRAMMOrganisiert von Marko Pajević mit Hilfe von Susanna Rennik Donnerstag, 14. November 2019Deutsches Kulturinstitut Tartu (Kastani 1, Tartu)9.45 Eintreffen und...
Zweisprachige und internationale Bildungs - Bibliographie
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialités, Vol. 38 N°2 | 2019 Linda Terrier Éditorial – Relations internationales et internationalisation des formations Claire Chaplier and Danielle Joulia Introduction Articles Jean-Claude Beacco L’internationalisation des formations d’enseignement supérieur : la question des langues, de politique en...
Bildung und kulturelle Vielfalt - Kolloquien
Appuntamento a Bologna il 27 novembre dalle 14.30 alle 17.30, presso il Centro RiESco, con il seminario “Ogni lingua vale. Conoscere e valorizzare la diversità linguistica nelle scuole dell’infanzia e primaria” per approfondire il tema del bilinguismo e del plurilinguismo. Durante l’incontro saranno anche resi noti i risultati di una sperimentazione condotta nei servizi educativi per...
Il programma del convegno è disponibile a questa pagina.
Didaktik der Sprachen - Kolloquien
Le laboratoire Lidilem (Linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles) de l’Université Grenoble Alpes organise en collaboration avec l’Acedle (Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères) un colloque international réunissant chercheurs, enseignants, formateurs, acteurs du terrain éducatif et associatif, étudiants et tout autre...
Regional- und Minderheitensprachen - Kolloquien
La FLAREP- Fédération pour les Langues Régionales dans l'enseignement public - est née à Bayonne en novembre 1987. Elle regroupe les principales associations ou fédérations de parents d’élèves et/ou d’enseignants qui œuvrent au développement des langues régionales dans le service public d’éducation. Elle est subventionnée par le Ministère d’Éducation Nationale. Elle est...
Didaktik der Sprachen - Kolloquien
Autor/a:González Plasencia, Yeray
Año de publicación:2019
Lugar de edición:Berlín
Editorial:Peter Lang
Descripción en la web de INFOLING... >>>>>
Regional- und Minderheitensprachen - Bibliographie
Ce rapport d’Eurydice (pdf de 34 pages) offre un bref aperçu des efforts politiques déployés dans toute l’Europe pour soutenir l’enseignement des langues régionales ou minoritaires à l’école. Il présente tout d’abord les références aux langues régionales ou minoritaires figurant dans les documents officiels émanant des plus hautes autorités responsables de l’éducation....