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Il futuro dell’educazione linguistica e del plurilinguismo

IndireInforma, 17 Giugno 2020, di Letizia Cinganotto

Il futuro dell’educazione linguistica e del plurilinguismo rappresenta una delle priorità della Commissione Europea e del Consiglio d’Europa, come evidenzia la Raccomandazione europea per un approccio globale all’insegnamento e apprendimento delle lingue in cui si fa riferimento alla metodologia CLIL per le sue caratteristiche innovative e interattive. In tale documento si cita in particolare il CLIL in Italia come interessante studio di caso (si veda a tal proposito anche l’articolo pubblicato sulla piattaforma School Education Gateway della Commissione Europea). Leggere il seguito... >>>>