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Les Langues Modernes n°4/2014 : « Pratiques théâtrales en classe de langues »


Zuletzt aktualisiert: 13 Dez 2014

Source : APLV- Les Langues Modernes

« La note du Président » par Jean-Marc Delagneau [Revue, et site en accès libre]
« Éditorial » par Pascal Lenoir [Revue, et site en accès libre]
« Clin d’œil » par Benoît Cliquet [Revue, et site en accès libre]

Le dossier (coordonné par Nathalie Spanghero-Gaillard et Emmanuelle Garnier)

« Introduction » par Nathalie Spanghero-Gaillard et Emmanuelle Garnier

« Joël Pommerat en classe de FLE » par Ève-Marie Rollinat-Levasseur

« Don Juan. Du mythe au montage théâtral » par Maria-Alice Médioni

« Genèses théâtrales en classe de langue italienne » par Federica Tumillo

« Dramatiser des albums en langue étrangère à l’école » par Carol Serrurier-Zucker et Euriell Gobbé-Mevellec

« Les activités théâtrales et le bilinguisme précoce » par Maria Plissonneau

« Pédagogie de la créativité, activités théâtrales et auto-efficacité créative » par Isabelle Capron Puozzo

« « Recorporaliser » la langue » par Alex Cormanski

« Théâtre et empathie en classe bilangue : didactiser l’émergence » Joëlle Aden et Sandrine Eschenauer

« Jeu et représentation dans l’enseignement des langues étrangères » Alba Bordetas

Hors-thème

« Élaborer un voyage à l’étranger avec un organisme de voyages scolaires » par Marie-Laure Méron et Lucile Prouteau

Comptes rendus de lecture

« Don Juan, del escenario al aula de Marie-Annick Auguet, Florence Dumora, Alicia Oïffer-Bomsel » par Naïma Lamari

« Enseigner les langues aux enfants en contexte scolaire de Malory Leclère et Jean-Paul Narcy-Combes (Eds.) » par Jean-Luc Breton

« Parlez franglais et My tailor is rich but my français is poor de Paul-Romain Larreya et de Alain Schifres » par Bernadette Grandcolas

Livres reçus par Gilbert Huguet

C’était il y a : « Théâtre et enseignement » par Francis Wallet
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