Bildung und Forschung
Enseigner une discipline dans une autre langue : méthodologie et pratiques prof.
Edité par le Centre européen pour les langues vivantes (CELV)
Année de publication: 2011
ISBN 978-3-631-60803-6 hb.
Didáctica de las lenguas modernas, competencia plurilingüe et intercultural
González Piñeiro, Manuel. Guillén Díaz, Carmen. Vez, José Manuel. Publicado 24.06.2010, Editorial Sintesis, ISBN: 9788497566858, ISBN Digital: 9788499584249
Formation linguistique en contextes d'insertion
Compétences, posture, professionnalité : concevoir un cadre de référence(s)
Bretegnier, Aude (dir.)
Editions Peter Lang, Collection: Transversales - volume 28
Année de publication: 2011
ISBN 978-3-0343-0631-7 br.
ISBN 978-3-0352-0060-7 (eBook)
Multilingualism Trainer's handbook
Contents How to use this handbook - 3 Multilingualism objectives - 4 Advantages of Multilingualism Trainers notes - 5 Advantages of Multilingualism - 6 Multilingualism - 6 Multilingualism quiz Trainers notes - 7 Multilingualism quiz - 8 Multilingualism quiz key handout - 9 Theories of bilingualism - 10 Language...
Classe de langues et culture (s) : vers l'interculturalité
Dominique Groux Diffusion/Distribution L'Harmattan Quelle est la place de la (des) culture(s) dans la classe de langues ? Quel enjeu représente l'ouverture sur les autres cultures dans la classe de langues ? Comment créer le désir d'entrer dans une nouvelle culture ? Par une approche de la culture littéraire ou artistique ?... ISBN : 978-2-296-56065-9 •...
Réussir en langues Un savoir à construire
Auteur(s) : Collectif GFENNombre de pages : 304
ISBN : 2-85008-485-9
Edition : Chronique sociale
Clarifier les incontournables : vocabulaire, grammaire, prise de parole... Saisir les occasions : voyage, jumelage... Situer sa pratique.
Entretien Franc-Parler/Daniel Coste : "Ce que l'on attend des langues"
Professeur émérite à l'Ecole normale supérieure Lettres et sciences humaines de Lyon. Actuellement associé à certains des travaux de la Division des politiques linguistiques du Conseil de l'Europe. Plurilinguisme(s) Cette notion de pluralité a rencontré de nombreux échos (1), mais il est apparu assez vite...
Nouvelle parution : « L'enseignant non natif : identités et légitimité...
dans l’enseignement-apprentissage des langues étrangères », sld de Fred Dervin & Vasumathi Badrinathan Présentation de l’éditeur : Malgré la remise en question, longtemps soutenue et souhaitée, de sa légitimité par certains linguistes et didacticiens, le natif est toujours un personnage privilégié dans l’enseignement-apprentissage des langues. Il demeure la référence,...
Enseigner la grammaire et le vocabulaire en langues, M.-A. Medioni
Editeur : Chronique sociale
ISBN : 978-2-85008-809-4
La formation des enseignants du premier degré (Langues Modernes 3/2011)
Numéro coordonné par Martine Kervran « Éditorial », par Marie-Pascale Hamez et Bernard Delahousse [Revue, et site en accès libre] « Clin d’œil », par Benoît Cliquet [Revue, et site en accès libre] « La note du Président », par Jean-Yves Petitgirard [Revue, et site en accès libre] Introduction : « Enjeux et défis de la « mastérisation » » par Martine...
Understanding Language Through Humor (Publication)
Cambridge University Press, September 2011
ISBN: 9780521713887
Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen (Sammelband)
Frings, Michael; Leitzke-Ungerer, Eva (edd.)
292 pages. Paperback. 2010
ISBN 978-3-8382-0095-8
ISSN 1862-2909
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Inhaltsverzeichnis
Le plurilinguisme des enfants à Paris
Christine De Heredia-Deprez
Revue européenne de migrations internationales
Année
1989
Volume
5
Numéro
5-2
pp. 71-87
Revue ALSIC, parution du volume 13
Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication
Actes du séminaire - L'enseignement des langues vivantes, perspectives
Source : Eduscol, toute l'information pour les professionnels de l'éducation
Les actes de ce séminaire sont publiés par la direction de l'Enseignement scolaire en collaboration avec le CRDP de Versailles dans la collection Programme national de pilotage. Cet ouvrage fait l'objet d'une large diffusion.
Les Langues Modernes n° 2/2011 : « Aider à écrire »
Numéro coordonné par Marie-Pascale Hamez
« Éditorial » par Marie-Pascale Hamez et Bernard Delahousse [Revue, et site en accès libre]
« Clin d’œil » par Benoît Cliquet [Revue, et site en accès libre]
« La note du Président » par Jean-Yves Petitgirard [Revue, et site en accès libre]
Acquisition et interaction en langue étrangère. Mise en ligne du n° 26 (2008)
http://aile.revues.org
L'équipe de rédaction de la revue Les Langues Modernes a le plaisir de vous annoncer la parution du n°4/2011 :