Bildung und Forschung

... en milieu institutionnel

Ouvrage coordonné par Jacqueline Feuillet

2008, Editions du CRINI (Centre de Recherche sur les identités Nationales et l'Interculturalité)

ISBN 2-916424-12-1, 20 €.

Series New Perspectives on Language and Education, Multilingual Matters

Vol. XV - 2010/1
156 pages

Pub. linguistiques
ISSN 1386-1204

Source : CAIRN Info

 

ISBN : 978-2-85008-786-8

Chronique Sociale, Lyon, février 2010

Vient de paraître (27 avril 2010)

Les ressorts d'un développement durable de la recherche en matière d'éducation aux et par les langues-cultures

Ela n° 155 - 2009/3
128 pages, Klincksieck, ISBN 9782252036990

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... de l’évolution historique de la didactique des langues-cultures

Une conférence de Christian Puren

Publié le 21 avril sur le site de l'APLV-Les langues modernes

L’équipe de rédaction de la revue Les Langues Modernes a le plaisir de vous annoncer la parution du n°1/2010 :

... theoretical perspectives and didactic ergonomics, IGI Global, USA

Bertin, J.-C., Gravé, P. & Narcy-Combes, J.-P. (2010)

ISBN13: 9781615207077

... aux enfants

Journée d’étude DILTEC (Paris 3-Paris 6)
26 mars 2010

IUFM de Paris
Site Molitor
10 rue Molitor
75016 Paris
M° Michel-Ange Molitor

ALSIC : Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication

Voir la page Internet de la revue

Voir le site de l'éditeur Difusión   Quelles sont les implications du Cadre européen commun de référence des langues dans l’enseignement des langues ? Qu’appelle-t-on approche actionnelle ? Qu’est-ce qu’une tâche ? Qu’entend-on par nouveaux rôles des professeurs et des apprenants ? En quoi les nouvelles technologies peuvent être un merveilleux  outil de support pour cette...

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Source : INRP (Institut National de Recherche Pédagogique)

Annemarie Dinvaut, 2008, sous la direction de Robert Bouchard, Université Lumière Lyon 2

Jury :  MATTHEY Marinette, LE BRAY Jean-Emmanuel, POCHARD Jean-Charles, SIMON Diana-Lee

... l'entente cordiale

Numéro coordonné par Marie-France Mailhos

Plus de détails sur le site de l'APLV

L'Harmattan Dans notre société actuelle un argumentaire diversifié défend l'entrée des langues étrangères à l'école maternelle en tant qu'apprentissage. Cet ouvrage développe une approche spécifique à l'école maternelle, prenant en considération le développement du jeune enfant,...

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Le dernier numéro de la revue des Cahiers pédagogiques propose un dossier sur "Enseigner les langues vivantes avec le cadre européen" et dresse un bilan des évolutions observées ou qui se dessinent depuis l'introduction du CECRL.

Réflexivité et interaction biographique en sociolinguistique et didactique.

(Laboratoire d'Etudes Sociolinguistiques sur les Contacts de Langue et la Politique Linguistique)

Cahier de l'ASDIFLE n°18 Actes des 37e et 38e Rencontres L’interculturel indique aussitôt l’interdépendance. Est-ce que celle-ci évoque à son tour la mutualisation ? Il est à craindre que non. Les dominations continuent d’exister, entre les régions du monde, entre les sociétés, entre des groupes...

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À l'école de Babel, tous polyglottes Auteur : Joëlle Cordesse Co-éditeur(s) : Préface de Claudine Normand - Postface de Philippe Meirieu Editeur : Chronique sociale ISBN : 978-2-86008-751-6 Quelle valeur, quelle fonction, accordons-nous à la pratique, scolaire ou non, des langues étrangères ? Les...

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