Neurscheinungen 2021

Neuerscheinungen 2019

L'Art du peu. Aphorismes. Arta puținului. Aforisme. Édition bilingue, français-roumain. Ediție bilingvă franceză-română (François Vaucluse)

L’ART DU PEU ARTA PUŢINULUI   FRANÇOIS VAUCLUSE, né en 1957, exerce la profession de traducteur. Il s’est spécialisé dans la littérature italienne vulgaire et néo-latine de la Renaissance (Colonna, Sannazaro, Marullo, Poliziano, Boiardo notamment). Il réside ordinairement à Merano (Haut-Adige). Il a publié naguère sous pseudonyme dans diverses revues comme les Cahiers du...

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Neuerscheinungen 2019

Le plurilinguisme en questions Auteur-illustrateur : Virginie Kremp - Maryse Adam-Maillet Qu'est-ce que le plurilinguisme ? 26 Questions-réponses

Conçu sous forme de quizz humoristique, cet abécédaire définit le plurilinguisme en 26 mots. Il invite à s'affranchir des faux concepts, des idées vieillottes, reçues ou héritières de préjugés datant du XIXe siècle. Il milite pour un regard contemporain sur le plurilinguisme dans un pays constitutionnellement monolingue comme la France. Il questionne le statut et la place des...

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Neuerscheinungen 2019

Parution : L’action conjointe en didactique des langues

Brigitte Gruson, Presses universitaires de Rennes, 2019, ISBN : 978-2-7535-7727-5 Élaborations conceptuelles et méthodologiques Cet ouvrage décrit un travail de spécification des notions de jeu épistémique et jeu d’apprentissage élaborées au sein de la théorie de l’action conjointe en didactique (TACD). À ce titre, il apporte une contribution originale aux travaux de recherche...

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Neuerscheinungen 2019

Sustainable Multilingualism 5/2019

The biannual scientific journal “Sustainable Multilingualism” focuses on the phenomenon of multilingualism from versatile perspectives; its scope extends from language policy and applied linguistics (language teaching, learning and acquisition, plurilingual pedagogy, language sensitive teaching) to sociolinguistics, neurolinguistics, psycholinguistics, historical and philosophical...

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Neuerscheinungen 2019

International Journal of Multilingualism, Volume 16, 2019, issue 4

Issue 4

2019 pages 377-594

Issue 3

2019 pages 205-376

Issue 2

2019 pages 105-203

The Ordinariness of Translinguistics

Issue 1

2019 pages 1-104

Multilingual creativity and play in the semiotic landscape

Neuerscheinungen 2019

Frédéric Pennel: «Le français devient une langue de contre-pouvoir» (Le Figaro)

INTERVIEW - Le français est-il en guerre? Contre l’anglais? Frédéric Pennel, journaliste et auteur d’un passionnant essai intitulé Guerre des langues, analyse ces questions. Par Alice Develey, publié le 17 novembre 2019 à 07:00, mis à jour hier à 09:13 Avec 300 millions de locuteurs du français dans le monde, la langue de Molière ne connaît plus de frontières. Comment se...

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Neuerscheinungen 2019

L'internationalisation des formations dans l’enseignement supérieur

Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialités, Vol. 38 N°2 | 2019 Linda Terrier Éditorial – Relations internationales et internationalisation des formations Claire Chaplier and Danielle Joulia Introduction Articles Jean-Claude Beacco  L’internationalisation des formations d’enseignement supérieur : la question des langues, de politique en...

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Neuerscheinungen 2019

Orality - Language and interpreting challenges

Special issue of Translation and Translanguaging in Multilingual Contexts 5:3 (2019), John Benjamins Publishing Company

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Neuerscheinungen 2019

Anthropologie de l'anglicisation (Pierre Frath)

L’Europe s’anglicise rapidement, en particulier dans l’économie et dans la production des connaissances. La science a certainement besoin d’une lingua franca, et l’anglais joue bien ce rôle, mais les universités ne se contentent plus d’utiliser la lingua franca, elles se sont engagées dans un processus de remplacement par l’anglais des langues nationales utilisées jusqu’ici...

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Neuerscheinungen 2019

Dynamiques langagières et logiques professorales en classe de langue

Laura Nicolas, Presses universitaires du Septentrion, juin 2019, ISBN-13 978-2-7574-2808-5 Que le cadre soit scolaire ou universitaire, l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères s'effectuent majoritairement au sein de situations de travail collectives. Comment, dans ces situations, l’enseignant agit-il pour articuler ses propres attentes, les besoins collectifs et les...

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Neuerscheinungen 2019

Language Education and Multilingualism ‒ The Langscape Journal. Vol.2

Fäcke, Christiane Narcy-Combes, Marie-Françoise Breidbach, Stephan The second volume of Langscape’s scholarly open-access, peer-reviewed online journal is devoted to a topic of concern to parents, researchers, educators and politicians: Migration movements and identities in European societies ‒ Implications on multi-/plurilingualism in the education system Recent migration movements into...

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Neuerscheinungen 2019

Langage et société 2019/3 (N° 168) : Langage et formation professionnelle - Vers une linguistique sociale de la formation ?

Le champ de la formation professionnelle ne constitue pas un courant dominant de la recherche en éducation. À ce jour, la sociolinguistique, l’analyse conversationnelle et l’analyse du discours ne se sont pas non plus fortement emparées des questions sociales en lien avec le champ de la formation professionnelle initiale et continue. Pourtant, un ensemble de problématiques actuelles...

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