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Bildung und Forschung

Feb. 2011

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
Declining Academic Fields in U.S. 4-Year Colleges and Universities, 1970-2006

This research identifies 22 fields that declined in absolute numbers and/or prevalence over a 35-year period. Most were basic fields in the arts and sciences. Steep declines were evident only in a few fields, notably, European languages and literatures. The analysis also shows that larger, higher status, and historically liberal arts oriented institutions were less likely to drop...

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Feb. 2011

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
Help Save Modern Languages at the University of Glasgow

The Petition We the undersigned express our firm opposition to the threats made by management to Modern Languages at the University of Glasgow (see ‘Glasgow University plan to axe courses’, The Herald, 9 February 2011). The proposed cuts would harm severely the quality of education in Humanities, Social Sciences, Arts and beyond. They would also undermine considerably...

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Feb. 2011

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
French is too important to be left to middle-class Francophiles

French is one of the languages of the 21st century and it must stay on the syllabus of universities

Andrew Hussey, The Observer, Sunday 6 February 2011

Feb. 2011

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
Création d'un double diplôme franco-italien « Valorisation et développement...

... du patrimoine touristique et des territoire » - Université de Paris-Ouest-Nanterre-La Défense – Università Degli Studi di Salerno
Ouverture en octobre 2011
Durée des études : 6 semestres
Accessible en formation initiale et formation continue
Pour en savoir plus, aller sur le site de l'APLV...
Feb. 2011

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
Curso de posgrado: Máster en Traducción (Ginebra)

Fuente : INFOLING La Escuela de Traducción e Interpretación (ETI) ofrece el Máster en Traducción, que corresponde a la segunda fase de los estudios de Traducción. Pueden cursar los estudios de Traducción los aspirantes que cumplan los requisitos de matrícula de la Universidad (http://www.unige.ch/dase/immatriculation.html) y que hayan...

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Feb. 2011
Jan. 2011
Jan. 2011

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
L'apprentissage du français fait débat aux Etats-Unis

Source : RTBF, 21 décembre 2010

Depuis l'annonce de fermeture de plusieurs départements de langues étrangères dont celui de français dans une université publique américaine, le débat sur l'utilité de l'apprentissage du français est soulevé par les diplomates et les linguistes. Lire la suite...

Dez. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
Programme CODOFIL en Louisiane

Dans le cadre des accords de coopération linguistique et culturelle entre la France et la Louisiane en matière d’éducation, de promotion de la langue et d’échanges culturels et audiovisuels, le Consulat général de France à La Nouvelle-Orléans, le Département d'Éducation de Louisiane, et le Conseil pour le...

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Dez. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
Survey: Enrollments in Languages Other Than English...

in United States Institutions of Higher Education, Fall 2009 The Modern Language Association has released Enrollments in Languages Other Than English in United States Institutions of Higher Education, Fall 2009, a comprehensive report detailing enrollments in over two hundred languages taught in US colleges and universities. The survey report shows that language course enrollments...

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Dez. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
Budget-Cutting Colleges Bid Some Languages Adieu (NY Times)

By LISA W. FODERARO, Published: December 3, 2010 Albany THE bad news was not unexpected: sweeping cutbacks at the State University of New York at Albany, prompted by sweeping cutbacks in state aid. The reactions, too, had a whiff of the familiar: student rallies, faculty resolutions, an online petition. But then came an op-ed article in the French...

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Dez. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
A lingua portuguesa foi excluida das escolas de elite francesas

Fonte : Terminometro A língua portuguesa foi excluída das escolas de elite francesas, “Escola Normal Superior” (ENS) e “Polytechnique”. Associação de defesa do português lança movimento de protesto em França. “É mais uma afronta ao ensino do português em França”, comenta Hermano...

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Dez. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
La fracture « linguale » (Le Monde)

Article publié le 04 Décembre 2010 par Igor Deperraz Bully (Seine-Maritime) Taille de l'article : 278 mots Extrait : Les universités françaises, depuis leur autonomie, doivent faire face au marché concurrentiel de la formation dans l'espace européen. L'offre de formation, mais aussi la recherche de professeurs amènent de plus en...

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Dez. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
leme und Konsequenzen des Gebrauchs der englischen Sprache...

Probleme und Konsequenzen des Gebrauchs der englischen Sprache im Studium der Wirtschaft und Betriebswirtschaft an der Universität 19. November 2009 Professor Marc Chesney Universität Zürich Übersetzt von Evelyn Hertenberger Zahlreiche Universitäten französischsprachiger Länder oder Regionen haben sich einem intensiven Gebrauch...

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Dez. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
De plus en plus d'étudiants américains apprennent l'arabe

Source : Le Monde.fr, 8 décembre 2010

L'arabe est la langue qui a vu son apprentissage progresser le plus vite l'an dernier dans les universités américaines par rapport à 2006, avec un bond de 46 %, selon une étude publiée mercredi 8 décembre.

Pour en savoir plus...

Dez. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
L'adieu aux langues ? (Franc-parler.org)

9 décembre 2010 L'université d'Albany dans l'État de New York doit faire face à des coupes budgétaires importantes : "The university announced this fall that it would stop letting new students major in French, Italian, Russian and the classics. […] After a generation of expansion, academic officials are being forced to lop entire majors....

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Nov. 2010
Nov. 2010

Mehrsprachigkeit in der Lehre

  • article
QUOI?! Entire French Program "Deactivated" at SUNY Albany

Source : Le Hub, 2. October 2010

Below is a letter from Brett Bowles and Susan Hiner, of the SUNY Albany French Program, which has recently been quite nonchalantly ‘deactivated’ (i.e. terminated) by administrators looking to cut costs. Read more...